為了規(guī)范日常教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)實(shí)效，檢測期初教學(xué)工作，2022年3月3日下午，伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校視導(dǎo)小組走進(jìn)伊莊鎮(zhèn)盧套小學(xué)，對學(xué)校進(jìn)行為期半天的教學(xué)視導(dǎo)。視導(dǎo)組成員們主要采取聽、看、查、評等形式，對學(xué)校的教育教學(xué)管理進(jìn)行全面細(xì)致的評估。
首先，劉玉剛校長針對學(xué)校半學(xué)期的教學(xué)管理做了精彩的報(bào)道，從師資隊(duì)伍到常規(guī)管理，從校本教研到特色教學(xué)，從學(xué)生成長到教師發(fā)展，把盧套小學(xué)“知行合一，和諧發(fā)展”的理念貫穿始終。盧套小學(xué)蛻繭成蝶的過程，是師生共同進(jìn)步的過程，盧套小學(xué)這只蝴蝶將揮動(dòng)翅膀，尋覓芳香，也許將來會(huì)是一只鳳凰，期待涅槃重生。
其次，視導(dǎo)組成員們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引領(lǐng)下，在學(xué)校會(huì)議室檢查教師的各項(xiàng)常規(guī)，包括個(gè)人備課、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)，檢查完畢，視導(dǎo)組成員根據(jù)學(xué)校課表安排深入課堂進(jìn)行隨堂聽課，這是本次視導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)校參與講課的老師都神采奕奕，一展自己的特長。“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰的粉筆在飛舞”，盧套小學(xué)的師生共同書寫了一幅美麗的畫卷。
最后，視導(dǎo)小組在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行客觀全面細(xì)致的反饋，他們肯定學(xué)校在劉校長帶領(lǐng)下，形成的特色校園及師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)材料準(zhǔn)備充分，教師課堂富有激情，教學(xué)形式多樣化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格等。與此同時(shí)，視導(dǎo)組也對學(xué)校目前存在的不足提出建設(shè)性的整改建議：如課堂教學(xué)加強(qiáng)教師有探究性問題的引導(dǎo)，明確教學(xué)目標(biāo)精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，關(guān)注新教師的培養(yǎng)，為其搭建成長平臺(tái)等。
在視導(dǎo)中收獲贊賞及寶貴建議，在客觀評價(jià)中反思成長，相信盧套小學(xué)的明天會(huì)更加美好！
通訊員：董雨
審核：劉玉剛
