為了充分發(fā)揮外出教師的輻射作用，實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí)，眾人受益，共同提升”的資源共享。3月9日下午，在臺(tái)上小學(xué)三樓會(huì)議室，開展了銅山區(qū)第十八屆教師讀書峰會(huì)二次培訓(xùn)。
董雪瑞老師于3月4日赴鄭集實(shí)小參加了銅山區(qū)第十八屆教師讀書峰會(huì)。本次培訓(xùn)中，董老師借助ppt圖文并茂地把讀書峰會(huì)的盛況呈現(xiàn)出來(lái)，讓全體教師也身臨其境地感受了一次“閱讀 正青春”的激情。
本屆讀書峰會(huì)分為“生命敘事”“共讀同進(jìn)”“夢(mèng)想同行”“卓越口才”“詠傳經(jīng)典”5大單元，采用歌舞表演、舞臺(tái)劇、講演競(jìng)答和現(xiàn)場(chǎng)講座等多種形式，展現(xiàn)銅山區(qū)廣大教師的閱讀熱情和閱讀成果。下午的名家講壇，邀請(qǐng)到的是銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處副主任鄧寶珠作題為《幸福人生，心里導(dǎo)航—從文化傳統(tǒng)中探尋積極心理的因素》的報(bào)告。鄧主任以積極心理學(xué)的視角，結(jié)合傳統(tǒng)文化中王陽(yáng)明心學(xué)的“致良知”的思想，從儒家的仁文化以及道家的慈文化中蘊(yùn)含的“三教合一，勸善義一”的義理，和教師們分享了如何保持寧?kù)o的心理狀態(tài)，體味幸福生活的策略。歷經(jīng)十八載的銅山教師讀書峰會(huì)，不僅體現(xiàn)出銅山教育人高貴的文化追求，更映照出銅山教育人執(zhí)著的文化守望?；赝^(guò)往，閱讀一直是我們的姿態(tài);立足當(dāng)下，閱讀一直是我們的使命。閱讀向未來(lái)，我們依然要守正創(chuàng)新，用蓬勃的青春書寫教育的華章。致敬每一位閱讀者，致敬每一位峰會(huì)人!
