本次活動以“精準(zhǔn)教學(xué)”課堂模式研討為主題，旨在優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與結(jié)構(gòu)、過程與方法、練習(xí)與作業(yè)，加快推進(jìn)課堂教學(xué)模式的改革，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?；顒臃謨蓚€階段進(jìn)行，第一階段進(jìn)行“精準(zhǔn)教學(xué)”課堂展示，由陳寧老師開設(shè)《酸堿鹽的復(fù)習(xí)》展示課。
第二階段進(jìn)行評課、研討，由段波副校長主持。首先，陳寧老師介紹了如何根據(jù)學(xué)生情況和課標(biāo)要求，設(shè)計“一課雙測”、“情境導(dǎo)學(xué)”、“交流展示”、“激勵評價”等教學(xué)環(huán)節(jié)，接著，劉洪珍副校長、段波副校長、初中年級處周媛媛主任、教學(xué)工作處杜濤副主任、初三年級處韓禹副主任、化學(xué)教研組長鄭彩紅老師、骨干教師代表周瑞、劉美蘭老師等進(jìn)行了交流發(fā)言，對課堂教學(xué)給予了高度評價，在內(nèi)容上，目標(biāo)定位準(zhǔn)確；在時間上，機(jī)會把握準(zhǔn)確；在位置上，結(jié)構(gòu)安排精巧；在方法上，手段選擇精致；在感受上，配合對位準(zhǔn)確，并提出了寶貴建議。
