為提高學(xué)校教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識，更好的應(yīng)對疫情突發(fā)事件，在疫情來臨時能做到臨危不亂，處置有序，同時結(jié)合上級對于疫情防控做好平急轉(zhuǎn)換的通知精神，學(xué)校于3月25日進(jìn)行了疫情防控平急轉(zhuǎn)換的演練活動。
演練前，政教處組織在報告廳深入學(xué)習(xí)各級政府及教育主管部門相關(guān)文件要求，制定切合本次演練的預(yù)案，明確應(yīng)急機(jī)制、處置流程，時間節(jié)點(diǎn)明確，人員點(diǎn)位明確，人員責(zé)任明確，報告流程要規(guī)范。
本次應(yīng)急實操演練設(shè)定場景為：各班午檢時，發(fā)現(xiàn)一年級某位學(xué)生突然發(fā)熱。
班主任老師先給學(xué)生測溫，體溫超過37.3℃立即通知保健老師，由保健老師將發(fā)熱學(xué)生帶到隔離室再次進(jìn)行測溫并進(jìn)行隔離觀察，并逐級上報。
對教室、學(xué)校進(jìn)行噴灑消毒。
班主任與家長聯(lián)系，詢問有無流行病暴露史、接觸史，若沒有，則由家長將該生帶回。消殺專員對隔離室進(jìn)行消毒。
演練結(jié)束后，各班班主任老師對本次演練過程進(jìn)行分析總結(jié)，梳理存在的問題，對不完善的方面提出了建議。
