青年教師是學(xué)校教育的主力軍，是學(xué)校發(fā)展的希望，擔(dān)負著學(xué)校未來教育教學(xué)工作的重任。為了進一步提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實青年教師駕馭課堂的基本功，展示青年教師的風(fēng)采，促使青年教師盡快成長，2022年3月24日和3月25日，房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)舉行了“青年教師展示課”活動。
本次活動共有4位青年教師作匯報課。參加匯報課活動的青年教師們十分珍惜這次互相學(xué)習(xí)、展示自我、提高自我的機會，每位教師都做到了精心設(shè)計教案、悉心準備課件、虛心向師傅請教、反復(fù)磨課、精益求精、力求將新課程理念滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中，充分展示了各自的風(fēng)采與專業(yè)底蘊。
韓紫晴老師執(zhí)教的是一年級語文《端午粽》一課。她能夠“巧用教材，活用教材”引導(dǎo)學(xué)生通過入情入境地讀，積極主動地說，把課標中“不是教教材”這一理念落實到實處。
蔣媛媛老師執(zhí)教的是四年級的數(shù)學(xué)《加法的交換律和結(jié)合律》一課，通過生活實際導(dǎo)入，采用了小組合作互助探究的方式進行教學(xué)，帶領(lǐng)孩子們走進了生動有趣的數(shù)學(xué)世界，寓教于樂，收到很好的效果。
王敏老師執(zhí)教的是六年級英語《Road Safety》一課。王老師聲音優(yōu)美、口語流利，教具準備充分。采用小組PK合作學(xué)習(xí)的形式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。師與生、生與生之間的互動，促使整個課堂激情四射，令所有聽課教師贊不絕口。
孟亭廷老師執(zhí)教的是五年級科學(xué)《地球—宇宙的秘密》一課。他讓學(xué)生充分利用手中的課件去讓孩子們親身體驗地球的存在，并指導(dǎo)學(xué)生使用地球儀方法，讓學(xué)生在使用中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中使用，孩子們積極參與動手實驗，學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)效果好。
每節(jié)匯報課結(jié)束后，參與聽課的領(lǐng)導(dǎo)和教師一起進行交流點評，從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、課堂把控、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)手段等多方面全方位進行品評。在評課時，領(lǐng)導(dǎo)和同事們講評到位，分析透徹，從促進青年教師快速提高的角度出發(fā)，在肯定成績的前提下，指出了努力方向和改進措施，針對每一節(jié)課提出了有價值的參考意見和建議。
天道酬勤，春華秋實。經(jīng)過學(xué)校的精心組織及4名青年教師的共同努力，此次“青年教師展示課”活動取得了良好的效果。本次“青年教師展示課”活動，促進了青年教師茁壯成長，相信青年教師們定會百尺竿頭更進一步，讓自己最美的青春在課堂不斷綻放出耀眼的光芒！
