為科學(xué)、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,檢驗(yàn)幼兒園“新冠肺炎防控應(yīng)急預(yù)案”的科學(xué)性和實(shí)操性,提高全園教職工疫情防范和應(yīng)急處置能力,2022年3月25日下午,茅村鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行了新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置演練。
【高度重視,嚴(yán)密部署】
茅村鎮(zhèn)中心幼兒園高度重視本次應(yīng)急處置演練工作,將本項(xiàng)工作作為完善幼兒園防疫工作規(guī)范的重要一環(huán)狠抓落實(shí)。莊丹婷園長(zhǎng)作為本次應(yīng)急處置演練的總指揮,李熙維等領(lǐng)導(dǎo)班子組成了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了演練工作方案,并提前組織了演練動(dòng)員會(huì)議,對(duì)于演練流程以及工作規(guī)范反復(fù)打磨,并組織相關(guān)人員進(jìn)行模擬演練、仔細(xì)求證,務(wù)求演練的各項(xiàng)工作科學(xué)規(guī)范、細(xì)致嚴(yán)密。
【科學(xué)有序,規(guī)范流暢】
隨著莊園長(zhǎng)下達(dá)演練命令,本次新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置演練正式開始。設(shè)定場(chǎng)景:幼兒在班級(jí)內(nèi)突然有發(fā)熱癥狀。
2022年3月25下午,茅村鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)莊丹婷接到保健老師衛(wèi)燕的電話,發(fā)現(xiàn)中三班小A三次(班級(jí)內(nèi)兩次,隔離室一次)測(cè)查后體溫達(dá)38.4℃,經(jīng)排查后發(fā)現(xiàn),他的共同生活人從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返徐,與其接觸后直接來園,因此啟動(dòng)新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
后勤負(fù)責(zé)人劉欣接到幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通知后,迅速將發(fā)熱幼兒班級(jí)、姓名、發(fā)熱程度等基本情況發(fā)在微信工作群中,傳達(dá)給疫情防控專班全體成員。
衛(wèi)生保健人員張曼做好個(gè)人防護(hù),將發(fā)熱幼兒帶至臨時(shí)隔離場(chǎng)所,并為其戴上口罩,安撫情緒,等待家屬或家長(zhǎng)。保教指導(dǎo)宋亞做好個(gè)人防護(hù),了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍。指導(dǎo)教師做好班級(jí)其他幼兒的心理安撫工作。指導(dǎo)教師做好班級(jí)幼兒的體溫測(cè)試和記錄工作,關(guān)注全體幼兒的身體、情緒狀況。教學(xué)副園長(zhǎng)李熙維負(fù)責(zé)將此情況通知幼兒家長(zhǎng)。
安保負(fù)責(zé)人丁璇做好個(gè)人防護(hù),第一時(shí)間按照家長(zhǎng)或家屬的要求聯(lián)系車輛。通知安保人員實(shí)施高級(jí)別安保等級(jí),幼兒園實(shí)行封閉管理,外人不得入內(nèi)。
李熙維通知幼兒園其他班級(jí)和部門啟動(dòng)班級(jí)應(yīng)急預(yù)案,做好防護(hù)。后勤負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與發(fā)熱醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行接洽。做好所有工作記錄,做好輿情防控。衛(wèi)生監(jiān)督員劉夢(mèng)監(jiān)督防控專班工作開展情況及報(bào)備程序是否正確。
張曼待家屬或者家長(zhǎng)到園后,配合劉欣將患者送上私家車或者救護(hù)車,至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。張曼待診斷結(jié)果出來,第一時(shí)間向疫情防控專班組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)匯報(bào)。同時(shí)安排孟倩在做好個(gè)人防護(hù)后,迅速來到中三班,張貼“防疫班”標(biāo)志。李熙維負(fù)責(zé)起草幼兒園突發(fā)疫情情況說明,指導(dǎo)非防疫班班長(zhǎng)做好家長(zhǎng)的溝通和安撫工作。
消毒消殺專員張晴指導(dǎo)防疫班保育員王會(huì)使用含有效氯濃度為1000mg/L的消毒液對(duì)班級(jí)內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進(jìn)行消毒,對(duì)發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾、牙刷杯等個(gè)人物品單獨(dú)高溫消毒。宋亞指導(dǎo)教師做好與班級(jí)其他幼兒家長(zhǎng)的溝通和安撫工作。丁璇指導(dǎo)后勤人員汪恭斌對(duì)全園公共場(chǎng)所進(jìn)行加強(qiáng)消毒。
【后續(xù)工作,認(rèn)真防控】
園長(zhǎng)莊丹婷主動(dòng)與疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)溝通,為開展下一步工作提供便利條件。教學(xué)園長(zhǎng)李熙維撰寫詳細(xì)經(jīng)過報(bào)告,上報(bào)上級(jí)教育、衛(wèi)生相關(guān)部門。后勤負(fù)責(zé)人劉欣做好家長(zhǎng)、社會(huì)輿情工作。保健老師衛(wèi)燕配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者追蹤等疫情防控工作。班級(jí)內(nèi)按照疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要求做好相關(guān)接觸者的隔離工作,每天進(jìn)行班級(jí)幼兒及教師體溫監(jiān)測(cè),并進(jìn)行記錄。
通過演練,我園提高了教職工的應(yīng)急處理能力。細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施,走實(shí)了演練流程,明確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)鎮(zhèn)定、迅速、科學(xué)的態(tài)度,做好善后處置工作,促使我園各項(xiàng)疫情防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化、常態(tài)化。
編輯:王雨晴
校閱:李熙維