畫筆為媒，溫情相伴，燃情冰雪，健身強(qiáng)體。為豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，追求健康等積極的生活態(tài)度，徐州市第三十四中學(xué)附屬小學(xué)在近期開(kāi)展了第三期英語(yǔ)主題性研究學(xué)習(xí)——運(yùn)動(dòng)。
我是冬奧“百事通”
一提問(wèn)起有關(guān)冬奧會(huì)的英語(yǔ)相關(guān)知識(shí)，小朋友們仿佛個(gè)個(gè)都成了“百事通”。老師話音剛落，孩子們前排的轉(zhuǎn)后排，后排的靠前排，七嘴八舌的討論了起來(lái)，紛紛展示自己了解的冬奧單詞。在邀請(qǐng)小老師上講臺(tái)用英語(yǔ)講解冬奧知識(shí)時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)都把手舉得高高的，生怕老師不叫他。臺(tái)下的孩子們也是聽(tīng)得認(rèn)真仔細(xì)，仿佛自己身臨現(xiàn)場(chǎng)。老師及時(shí)制造機(jī)會(huì)讓學(xué)生們重復(fù)詞匯，孩子們知道的單詞越多，對(duì)于冬奧的了解就越多，更有利于他們利用詞匯來(lái)構(gòu)建自己的知識(shí)。
我是運(yùn)動(dòng)“小能手”
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，體育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。孩子們?cè)诼?tīng)了冬奧會(huì)的知識(shí)之后，都認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)健身，有一個(gè)好身體的重要性。在了解了奧運(yùn)健兒們優(yōu)異的成績(jī)之后，都希望自己有一天也可以為國(guó)爭(zhēng)光。他們紛紛拿出了畫筆，畫出了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。并以“My favourite sport”為題，展開(kāi)創(chuàng)作。
筑夢(mèng)冬奧會(huì)，一起向未來(lái)。通過(guò)英語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)，為養(yǎng)成健康的體魄打下良好的基礎(chǔ)。一張張可愛(ài)的笑臉，一雙雙靈動(dòng)的巧手，創(chuàng)造出了一幅幅生動(dòng)活潑的畫。
撰稿人：馬思奇
審稿：張?chǎng)?
