突如其來的疫情使我們再次開啟了線上教學(xué)模式，模式雖改變，教研不遲到！面對居家學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，徐州市星光小學(xué)榮盛城分校英語組一手抓疫情防控，一手抓“停課不停學(xué)”，戰(zhàn)“疫”、學(xué)習(xí)兩不誤，“離校不離教、停課不停教”，確保學(xué)校英語教育教學(xué)質(zhì)量前行不止步。首先，讓我們認(rèn)識(shí)一下星光榮盛英語組的八位“主播”吧。
時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大，徐州市星光小學(xué)榮盛城分校英語組的老師們面對這樣的情況表現(xiàn)出向前沖、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳠崆?，全力展開英語教學(xué)工作，在自己平凡的崗位上做好每一件小事，保障了英語教學(xué)順利開展。在收到線上教學(xué)通知后，全體英語老師第一時(shí)間進(jìn)行在線研討，明確方向。
在這個(gè)特殊時(shí)期，老師們在以學(xué)生為中心的前提下認(rèn)真做教學(xué)計(jì)劃，把每天的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排得明明白白，絕不敷衍對待每一節(jié)課。
英語組老師們精心設(shè)計(jì)，虛心學(xué)習(xí)直播技術(shù)，在英語組直播測試群多次開展直播預(yù)播，各位英語教師相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，根據(jù)自己所教年級學(xué)生的不同特點(diǎn)，做不同的教學(xué)安排，確保了直播課的順利開展，保證了學(xué)生英語線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。老師們提前將自己直播上課得二維碼發(fā)到群里，供學(xué)生約課。
英語組教師們課程安排全面具體，精心得課堂教學(xué)設(shè)計(jì)確保線上教學(xué)穩(wěn)步、有序、高效進(jìn)行，取得了家長和學(xué)生得一致好評。
面對疫情防控的嚴(yán)峻形勢，英語組的老師們不斷創(chuàng)新教學(xué)方式與學(xué)生進(jìn)行線上合作交流，積極做好線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)檢查、批改和答疑解惑等工作，力求為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的線上課堂。
特色作業(yè)一改往日重復(fù)抄寫的機(jī)械性，給學(xué)生枯燥的居家生活帶來一絲趣味。
隨著教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，線上課程中學(xué)生的參與度變得更加受重視，卻又難以實(shí)現(xiàn)。學(xué)生參與度低意味著在線教學(xué)的效率不高。針對網(wǎng)課的學(xué)生參與度較低的問題，我校英語組老師們也通過教研跟帖的形式進(jìn)行了思考和探討。
徐州市星光小學(xué)榮盛城分校英語組老師用這樣的激情與熱情在疫情期間做著自己平凡工作，這段特殊時(shí)期，對我們來說是一次難忘的經(jīng)歷，是學(xué)生、家長和老師的共同成長。
