“讀書(shū)不覺(jué)春已深，線上書(shū)韻正飄香?！狈浅r(shí)期，教師們改變的是學(xué)習(xí)形式，不變的是對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)專業(yè)的信仰。三堡中心幼兒園的老師們相約“云端”，通過(guò)一場(chǎng)線上讀書(shū)分享會(huì)，閱讀、學(xué)習(xí)、感悟，豐富居家生活，照亮內(nèi)心、不斷充實(shí)自我。
疫情阻擋了老師和孩子們見(jiàn)面，卻無(wú)法阻擋老師們專業(yè)成長(zhǎng)的腳步。4月13日老師們?cè)诰€上讀書(shū)交流，老師們通過(guò)解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)及教育建議，揭示了幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，大家在聽(tīng)中思、讀后研，從不同觀點(diǎn)闡述自己的閱讀體會(huì)，暢談教育感悟，分享讀書(shū)的樂(lè)趣，進(jìn)而提升專業(yè)素養(yǎng)。
老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，記錄重要內(nèi)容，并結(jié)合分享的內(nèi)容提煉自己的收獲進(jìn)行交流與思維的碰撞。
厚積才能薄發(fā)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)內(nèi)化成自身的一部分，我們才能得到提高。一篇篇學(xué)習(xí)心得，記錄著老師們的感悟與收獲。大家要以書(shū)為伴，以書(shū)為友，真正養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，真正把理論運(yùn)用于實(shí)踐。
疫情期間，老師們不忘學(xué)習(xí)，齊聚云端，一起交流一起分享，共同提高！“時(shí)光漫卷書(shū)頁(yè)過(guò)，直覺(jué)芳?xì)鉂M閑軒。”讓我們攜手共進(jìn)，使我們的教育一路書(shū)香！
