在全面抗“疫”的攻堅(jiān)階段，九年級(jí)復(fù)課在即。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，有效做好疫情防控宣傳，緩解疏導(dǎo)家長和學(xué)生的焦慮心情，引導(dǎo)家長更好地陪伴和加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的監(jiān)管，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，全面落實(shí)校園疫情防控措施，確保開學(xué)復(fù)課工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)于4月16日分班召開了九年級(jí)線上家長會(huì)，九年級(jí)學(xué)生及家長朋友們共同參會(huì)。
首先，各班主任針對(duì)疫情給九年級(jí)學(xué)生、家長帶來的影響進(jìn)行心理疏導(dǎo)。突如其來的疫情，讓廣大學(xué)生和家長們經(jīng)歷了各種情緒、情感的起伏變化。畢業(yè)班學(xué)生和家長面臨著巨大的心理壓力，面對(duì)這些壓力，他們或多或少都會(huì)產(chǎn)生一些諸如焦慮、不安、敏感的情緒。班主任老師從若干問題出發(fā)：“居家網(wǎng)課期間，孩子作息混亂，復(fù)學(xué)后該怎么辦？”、“復(fù)學(xué)后，孩子的健康安全能保障嗎？學(xué)業(yè)落下太多怎么辦？”、“孩子正值青春期，不愿意與我交流怎么辦？”……這些問題的解決不僅為家長理清了思路，也為長時(shí)間上網(wǎng)課從而深感焦慮的孩子們，提供了安撫內(nèi)心的良藥。
班主任老師在總結(jié)了上一階段線上教學(xué)成果后，針對(duì)九年級(jí)復(fù)課后的各項(xiàng)檢測(cè)等內(nèi)容做了詳細(xì)的說明。班主任老師表示，關(guān)鍵時(shí)刻，我們要做個(gè)有思想的家長：減少抱怨，不再責(zé)備，多多鼓勵(lì)；想方設(shè)法進(jìn)行親情交流；了解孩子，幫助他們對(duì)自己準(zhǔn)確定位；關(guān)注孩子在家的學(xué)習(xí)效率；做好孩子的思想工作，把全部精力集中到備戰(zhàn)中考中來，切忌分散精力；手機(jī)、平板、電腦等設(shè)備管理到位。這個(gè)階段是特殊的，希望家長能以身作則，管理好自己的情緒，努力建立溫馨的親子情感，讓孩子們能順利度過這段特別的人生經(jīng)歷。
接著，班主任老師重點(diǎn)部署了開學(xué)復(fù)課的疫情防控工作，以保順利開學(xué)。即將到來的開學(xué)日子，同學(xué)和家長都期盼了很久。但是，在目前的特殊時(shí)期下，存在非常多需要注意的細(xì)節(jié)，包括作息時(shí)間、學(xué)生返校必備條件、上學(xué)和放學(xué)途中的注意事項(xiàng)、進(jìn)入校門和進(jìn)入班級(jí)的流程、學(xué)生的就餐管理等等。班主任老師給家長朋友們進(jìn)行的溫馨提示，讓家長和孩子們明確了開學(xué)復(fù)課需要做的準(zhǔn)備，也讓家長朋友們了解學(xué)校為復(fù)課所做的詳細(xì)策劃和周密布置，以實(shí)際行動(dòng)告訴家長和孩子們，學(xué)校已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
最后，班主任老師對(duì)各位家長、同學(xué)在疫情防控工作方面的支持表示衷心的感謝。開學(xué)在即，復(fù)課就是使命，防疫就是責(zé)任。學(xué)校為了復(fù)課做了大量的準(zhǔn)備工作，確保我們師生的生命安全。防疫工作雖然取得了階段性的成果，但是并未結(jié)束，我們一定會(huì)“守好門、管好人”，希望各位家長、同學(xué)一定要全力配合學(xué)校做好復(fù)課的各項(xiàng)防疫準(zhǔn)備工作，平平安安地度過線下教學(xué)的時(shí)間。
非常時(shí)期，特別相會(huì)，讓復(fù)課充滿希望，充滿力量，充滿激情。此次線上家長會(huì)更是前一階段線上教學(xué)的總結(jié)會(huì)、復(fù)課復(fù)學(xué)前的動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)。我們堅(jiān)信，只要家校攜手、齊心協(xié)力，共同守護(hù)每一位學(xué)生，一定能打贏這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”。 銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)堅(jiān)信：春暖花開，疫情散去，師生眾志成城，攜手共赴新征程！
圖文王保京
審核 孟凡仲
