突如其來的疫情，仿佛按下了一個暫停鍵，暫停和老師的相見，暫停和伙伴們的游戲，卻阻隔不了彼此的思念之情。為更好的了解孩子們的居家生活以及防疫情況，密切家校聯(lián)系，湖濱中心小學一年級老師們通過“云上家訪”，開展了一次線上家訪暖人心。
老師們通過線上家訪了解了學生在家身體健康狀況、家庭活動與日常行為、聽取家長意見建議等內(nèi)容，并與家長進行了交流與指導。
一年級的老師們就針對家訪的內(nèi)容方式，分類梳理出家訪對象，不同類型的家庭，家訪的側(cè)重點不同。
抗擊疫情人人有責，孩子們居家期間也不忘記鍛煉身體，在疫情無情來襲時，我們更應該牢記，運動使人強壯，運動使人勇敢，運動使人健康，運動使人快樂！
看，孩子們在展示居家生活的自我學習與收獲，豐富多彩的才藝
線上家訪結(jié)束后，老師們對家訪的整體情況進行了整理分析，針對每個家庭出現(xiàn)的各類問題進行總結(jié)，做好詳細的家訪記錄，根據(jù)家長的反饋建議，做好家校共育的后續(xù)工作。
疫情無情，人間有愛！非常時期，非常牽掛！一個個親切的家訪、一句句誠摯的問候、一字字有效的記錄。家訪，架起了我校教師與每一個家庭溝通的橋梁。面對疫情，我們關(guān)愛不停歇，老師與學生、家長攜手并肩、共克時艱！
