古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”作為一名幼兒教師，不僅要勤奮好學(xué)，更要深入地鉆研教材，只有多閱讀、多思考，才能成為一名合格的幼兒教師。2022年4月7日和4月20日上午10點，徐州市沈場實驗幼兒園的線上讀書沙龍準時開始，本學(xué)期將圍繞《放手游戲 發(fā)現(xiàn)兒童》進行交流共讀?；顒右潦?，教師們紛紛在群內(nèi)進行線上打卡簽到。
2022年4月7日，徐州市沈場實驗幼兒的第一期線上讀書沙龍在張雨老師的主持下拉開帷幕。活動開始前，張雨老師發(fā)布了本次共讀的章節(jié)以及所要思考的問題，教師們帶著問題展開了深度的閱讀。
活動中，老師們結(jié)合自身經(jīng)驗及班級情況進行交流，從不同的視角闡述了自己的閱讀體會，暢談教育感悟，分享讀書的樂趣。
2022年4月20日，徐州市沈場實驗幼兒園開展了第二期的線上讀書沙龍，本次讀書沙龍由吳海寧老師領(lǐng)讀。活動伊始，教師們紛紛在群內(nèi)進行線上打卡簽到,同時教師們帶著吳海寧老師的問題在教研組內(nèi)展開了討論和交流。
在交流分享中，大家積極踴躍地各抒己見，認真閱讀其他的老師答案取其精華，并結(jié)合實際進行總結(jié)反思。大家通過積極研討，對游戲的理論有了更深刻的理解，更為日后工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
雖然是線上讀書分享活動，但是老師們學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度并沒有一絲一毫的放松，大家認真參與，用心傾聽，積極互動。
書籍啟迪智慧，閱讀點亮人生。這次讀書交流活動為促進教師專業(yè)成長搭建了一個平臺，只有“多讀書，讀好書，好讀書”，才能不斷以先進的理念武裝自己，才能不斷完善自我，提升自我，從而更好地服務(wù)于幼教事業(yè)。終身學(xué)習(xí)，才能成為一名真正"腹有詩書氣自華"的教師，才能更加享受教育帶來的幸福感。
