隨著疫情的不斷好轉(zhuǎn)，社會各行業(yè)逐漸恢復(fù)，而幼兒園這個龐大且特殊的群體，還需要根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r繼續(xù)等待。在不能開學(xué)的日子里，本著對幼兒負責(zé)的態(tài)度，馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園中班組開展線上教學(xué)活動！

  老師們從幼兒的認知水平出發(fā)，結(jié)合當(dāng)下疫情狀況及幼兒居家學(xué)習(xí)的條件等，制作精美的教學(xué)課件，采用圖片和視頻相結(jié)合的方式促進幼兒的理解與認知。

  幼兒的成長離不開家長的陪伴，活動中，許多家長陪在幼兒身邊參加活動，積極配合。通過傾聽、表達等方式不斷提高自己的觀察能力、語言表達能力和邏輯思維能力等。

  本次線上活動家長積極配合，幼兒參與度高，在培養(yǎng)幼兒口語表達、生活習(xí)慣和自我保護能力等方面取得明顯效果。特殊時期的教育方式也變得特殊，但不變的，是老師們以幼兒為本的責(zé)任心。

馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園杜曼曼報道

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