春風陣陣催新芽，云端點點聚慧心。面對疫情宅家學習的現(xiàn)狀，黃集實驗小學全體數(shù)學老師把電子屏幕化為黑板，把靈動鼠標變成教桿，不斷探索直播平臺操作技術、不斷實踐線上教學。課堂從教室搬到了線上，教師培訓學習也搬上了云端。
4月28日，為引領廣大小學數(shù)學教師轉(zhuǎn)變課程理念，用好優(yōu)質(zhì)資源，有效提升線上線下融合教學的質(zhì)量，徐州市舉行了小學數(shù)學在線教學經(jīng)驗交流研討活動。黃集實驗小學積極組織全體數(shù)學教師參與培訓教研活動。
老師們首先觀摩了由金文婷、孟凡英、丁瑤這三位老師帶來的線上教學實錄及反思。三位老師緊扣主題，善于引導學生互動，氣氛融洽，學生掌握了知識，鍛煉了技能，讓數(shù)學方法和數(shù)學思想有機融合。
在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，耿德軍、高乃國、吳子為和桑云四位老師就線上教學方法、線上作業(yè)評價以及線上教學問題的解決辦法做了精彩的應驗分享。
老師們?nèi)虆⑴c，認真聆聽、做好聽課記錄，學習線上教學先進的方式方法、借鑒優(yōu)秀的經(jīng)驗做法，可謂收獲滿滿。
活動結束后，老師們還在年級組分享了自己的所思、所感、所獲。大家不僅對此次培訓給予了極高的評價，也對在線直播這種教學形式有了更深刻的認識，引領老師們回溯自己的線上教學，深度思考，助力后期的線上課堂。
教而不研則愚，研而不教則虛。黃集實小的全體數(shù)學教師將在風雨同舟中堅毅和堅守，在砥礪前行中守望和互助，以“今日之我必勝昨日之我”的奮斗精神，以合作奮進之姿態(tài)，各自堅守在電腦屏幕后的一方陣地，為學生呈現(xiàn)更加高效、優(yōu)質(zhì)的課堂。
