為更好地開展學(xué)校教科研工作，明確教科研的目標(biāo)和任務(wù)，張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)于5月10日下午在接待室召開了張集實(shí)小科研團(tuán)隊(duì)核心成員會(huì)。會(huì)議上魏凱主任傳達(dá)了中心校的工作要求及本年度教科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃，暨以課堂實(shí)踐、課題研究、校本科研為重點(diǎn)，通過團(tuán)隊(duì)核心成員的引領(lǐng)，努力開創(chuàng)學(xué)校教育科研的新局面。
教科研團(tuán)隊(duì)成員名單：魏凱、尤雪晴、周方正、李倩、耿保
團(tuán)隊(duì)成員分工：
魏凱，教科室主任，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。尤雪晴，負(fù)責(zé)教師讀書筆記檢查。周方正，負(fù)責(zé)通訊報(bào)道撰寫。李倩、耿保，協(xié)調(diào)組織教師弘毅書院等讀書、教科研活動(dòng)。
魏主任指出，科研工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)和服務(wù)功能，為切實(shí)有效的提升教師的教育教學(xué)水平，完善多元化教師專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員必須要具有先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、精湛的教學(xué)技藝以及卓越的教科研能力，時(shí)常進(jìn)行自我“充電”，豐富自己的理論積蓄，提高教育科研水平。因此魏主任向團(tuán)隊(duì)成員提出幾點(diǎn)對(duì)策剖析：
1、落實(shí)“五個(gè)一”：一本有保存價(jià)值的讀書筆記；一項(xiàng)精品的區(qū)級(jí)以上規(guī)劃課題或市級(jí)個(gè)人課題；一篇含金量較高的市級(jí)以上論文；一堂能展現(xiàn)自我特色的鎮(zhèn)級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課；一次有獨(dú)到見解的經(jīng)驗(yàn)交流或科研經(jīng)驗(yàn)推廣。
2、進(jìn)行專項(xiàng)課題培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員課題研究的管理、指導(dǎo)和督查力度，保障課題研究的實(shí)效；抓好課題的立項(xiàng)、結(jié)題和新課題選題工作。堅(jiān)持從學(xué)校教育、教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，立足本校，著重應(yīng)用課題的研究，探索解決教育、教學(xué)中的實(shí)際問題。
3、提高自身寫作能力。對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行論文寫作專項(xiàng)培訓(xùn)，并以此為抓手，輻射到更多的老師，提高我校教師的寫作能力。組織團(tuán)隊(duì)成員積極參加各級(jí)教科研成果評(píng)選活動(dòng)。扎實(shí)做好各級(jí)論文的評(píng)選工作。積極參加省“教海探航”、 “師陶杯”、“行知杯”、“黃浦杯”、教育教學(xué)管理論文、市“科研杯”和區(qū)優(yōu)秀課題論文的評(píng)選及成果分享工作。
4、抓住課堂主陣地。緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，將教育科研根植
于教育教學(xué)實(shí)踐，積極組織教師參加教研室、教科所、教育學(xué)會(huì)的名師課堂觀摩活動(dòng)，提升自身課堂教學(xué)的基本功，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
不忘初心，砥礪前行，張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)積極開展教育科研工作，不斷革新教師觀念，讓每一位教師學(xué)會(huì)科研、喜歡科研、愛上科研，不負(fù)青春，不辱使命！
