為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。房村鎮(zhèn)八王小學在5月12日下午3時進行防震演練。
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
班主任在班級里面講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項。
演練以應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
聽到哨聲及廣播后各班先在班級避災，按預訂方案進行演練，過程要求在6分鐘內完成。揮教師發(fā)出”緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。指揮老師發(fā)出”地震結束”的口令,各班集合學生，班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
這次防震應急演練活動全體教職工及四至六年級學生參與，學生從教室撤離到操場共用了1分半鐘，整個過程按提前制定的演練方案進行，既緊張又有條不紊。這次活動不僅檢驗了我校應對突發(fā)事件的能力，也有效提高了廣大師生的安全意識與防范能力，增強了師生自救、互救的意識。真正掌握了在危險中安全逃離的方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
