小學高年級學生即將進入青春期，青春是多么美好，多么令人神往的人生階段，但又好像一個多雨的季節(jié)，可能會遇到青春期的各種煩惱。為了增強同學們對青春期的生理知識，加強青春期的心理健康教育，樹立積極健康生活理念，5月26日下午，房村鎮(zhèn)新莊小學岳彩紅老師為五年級學生開展了“花蕾護航 呵護成長”青春期教育講座。
岳老師以理論講解、案例分析、互動答疑等方式，從“青春期特點”、“青春期變化”、“異性同學交往的原則”三個方面，深入淺出地為孩子們做了講解。讓學生們知道青春期身體的變化，幫助學生認識自己，接受自己，客觀地分析在青春期常見的問題，如自卑、憂郁、同伴矛盾、親子沖突、性煩惱等，這些都是因為身體和心理的迅速發(fā)育所帶來的變化，要了解接納自己，嘗試學習探索，反思調(diào)整，大膽地與父母、同伴進行溝通，或向老師尋求幫助，用有效的方法來應(yīng)對和解決。
近年來，社會上關(guān)于兒童性侵的事件時有發(fā)生，兒童安全尤其是在防性侵這方面的知識比較缺乏。特別是女童，已成為性侵害事件的高危人群。所以，岳老師為學生們分享了《不做沉默的小綿羊》的故事，讓孩子們關(guān)注哪些行為需要防護，通過卡通漫畫的形式告訴孩子們哪些是隱私部位。
接著，岳老師請孩子一起朗讀、背誦“好的接觸和壞的接觸”、“如何分辨和防范壞接觸”、“遭遇壞接觸時我們要怎么辦”等內(nèi)容，讓孩子們學習甄別現(xiàn)實生活中的“好壞接觸”以及如何有效地自我保護，從而提高孩子們的自我保護意識和自護自救能力。岳老師讓學生們像愛護花朵一樣保護自己的身體，提高防性侵意識。
本次青春期教育講座內(nèi)容貼近學生生活實際，整個講座氣氛活躍，同學們聽得專心致志，積極參與互動，收獲頗多。通過本次活動，同學們進一步了解了青春期常識，明確了如何愛護、尊重自己的身體，切實增強了自我防護意識和防護能力。相信學生們將會以樂觀積極的心態(tài)面對青春期，用更恰當?shù)姆绞矫鎸η啻浩趲淼睦_，讓自己在通往成長的道路上更加自信樂觀、健康向上、快樂成長。
撰稿：王敏
審稿：顧倩
