《指南》中指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!弊層變簣@的環(huán)境“活”起來(lái),讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,使之更好地與幼兒產(chǎn)生互動(dòng),是幼兒園教師不斷努力的目標(biāo)。
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生活、游戲和學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地發(fā)揮環(huán)境的教育功能,落實(shí)“學(xué)前教育宣傳月”的相關(guān)精神,助力幼兒的成長(zhǎng)準(zhǔn)備,2022年6月2日上午,鄭集鎮(zhèn)盧樓幼兒園開(kāi)展了班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)。
本次評(píng)比活動(dòng)主要圍繞“班級(jí)空間規(guī)劃與利用、自然資源利用、幼兒參與度、其他墻面的創(chuàng)造利用、班級(jí)個(gè)性化空間的創(chuàng)設(shè)”等方面,采取走現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講解的方式進(jìn)行。在王園長(zhǎng)帶領(lǐng)下,老師們帶著交流和學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)每個(gè)班級(jí),對(duì)各班的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了實(shí)地觀摩和探討。
本次觀摩評(píng)比活動(dòng)從小班拉開(kāi)序幕,走走停停中大家感受著老師們的各自巧思慧心,每個(gè)角落的合理利用為孩子們的學(xué)習(xí)探究提供了空間,每一個(gè)主題環(huán)境繽紛多彩、妙趣橫生,各有所長(zhǎng)。
觀摩結(jié)束后,老師們進(jìn)行了深入的研討,大家暢所欲言,踴躍討論,積極地闡述觀摩中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)與不足,共同思考,碰撞智慧火花。
本次區(qū)域環(huán)創(chuàng)觀摩活動(dòng),為老師們搭建了一次學(xué)習(xí)、交流和分享的平臺(tái),讓老師們有了更多的思考、創(chuàng)意和實(shí)踐。相信在嶄新、舒適、充滿活力的環(huán)境中,幼兒可以在園快樂(lè)游戲,健康成長(zhǎng)。