??為進一步增強教師對新課標的研讀，全面了解、準確把握新課標的實質(zhì)和主要變化內(nèi)容，5月27日，徐州市第三十六中學小學部數(shù)學教研組開展了“學習新課標，感悟新理念”2022版新課標第一輪理論學習主題活動。

??全體數(shù)學老師對2022版義務教育數(shù)學課程標準進行深入學習，重點關(guān)注小學數(shù)學課程的變化趨勢。新課標在數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域強調(diào)整體性和一致性；在圖形與幾何領(lǐng)域強調(diào)幾個直觀，增加尺規(guī)作圖內(nèi)容；在統(tǒng)計與概率領(lǐng)域強調(diào)統(tǒng)計量，并把百分數(shù)作為統(tǒng)計量；綜合與實踐強調(diào)與其他學科的融合，與生活、傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。

??通過觀看史寧中教授對義務教育數(shù)學課程的課程性質(zhì)、基本理念、設計思路、學段劃分等方面的詳細解讀并結(jié)合教學案例進行分析，老師們更加明確理解在教學中，知識的本質(zhì)與蘊含的數(shù)學核心素養(yǎng)是我們應該關(guān)注的重點。

??老師們交流討論了如何在教學中更好的滲透數(shù)學思想，如何更好的培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題并提出數(shù)學問題的能力，進一步培養(yǎng)學生的思維能力，如何切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中。

??教育前行，任重道遠。全體老師將勤勉認真，行而不輟，繼續(xù)深入新課標的學習！