??為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)左莊小學(xué)制定了學(xué)?！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)方案，并開展了紅領(lǐng)巾爭章方案中的第一個(gè)章“向陽章”爭章活動(dòng)。

??對(duì)于“向陽章”活動(dòng)的開展，學(xué)校聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽，能說出黨的歷史上的主要革命根據(jù)地，介紹幾個(gè)黨的歷史上的重要人物和事件。

??通過此次活動(dòng)，孩子們了解了黨的一些知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)先鋒，長大做先鋒，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

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