手指是幼兒手部的一個關(guān)鍵部分，此次的指紋畫活動作為藝術(shù)領(lǐng)域中美術(shù)活動的一種創(chuàng)作方式，需要幼兒大膽地想象，創(chuàng)造性用指紋印畫、添畫來完成。大班的孩子的想像繪畫能力已有了很大的提高，他們喜歡自己來創(chuàng)作畫面，并運用多種表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自己對美的感受。
一.觀察指紋
每個小朋友都有著屬于自己獨一無二的指紋。小朋友們的指紋長什么樣呢？它像什么？讓我們一起來看一看吧！
付林悅說：我的指紋圓圓的，上面有一圈一圈的條紋。
張逸辰說：我的指紋上面也是有一圈一圈的紋，像是我們家點的蚊香。
胡俊哲說：我的指紋還可以和老師做約定呢！
鈕梓豪說：我的指紋每一個長的都不一樣，有的中間有小圓點，有的沒有
二．指紋大猜想
通過美麗的指紋能夠創(chuàng)造出哪些有趣的畫作呢？通過感知它的不同形狀小朋友們進行了一些猜想。
我們可以用指紋繪畫什么呢？
我們可以用指紋畫出小蜜蜂，大拇指蘸上黃色的顏料按下指紋做小蜜蜂的身體，再用筆添畫出小蜜蜂的翅膀、腿和觸角。
還可以畫毛毛蟲......那我們一起來欣賞一下美麗的指紋畫吧！
三．創(chuàng)作指紋畫
欣賞了一些漂亮的指紋畫作品，我們小朋友也躍躍欲試想要來創(chuàng)作屬于自己的指紋畫啦！手指蘸上五彩的顏料繪畫出可愛的小蜜蜂、美麗的蝴蝶，快樂的小鳥·····。我們的手指真的很能干！
四．我的作品
經(jīng)過一段時間的認(rèn)真創(chuàng)作，小朋友們用手指繪畫出一幅幅有創(chuàng)意的手指添畫作品，我們一起來欣賞一下吧！
在這次的指紋添畫活動中，孩子們學(xué)習(xí)了用手指印染的方法去創(chuàng)作，活動中他們根據(jù)所觀察到得內(nèi)容以及自己的已有經(jīng)驗，大膽進行指紋添畫，發(fā)揮了孩子們的想象力，培養(yǎng)了孩子們對創(chuàng)造性藝術(shù)活動的興趣，培養(yǎng)了他們大膽創(chuàng)新能力。
