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泉山·雙減|新教育『多彩閱讀助成長(zhǎng),英語(yǔ)學(xué)習(xí)提新階』——徐州市礦山路小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科閱讀活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-07-01 11:07:00    閱讀量:17908次
[摘要]:彭城教育:為落實(shí)新課標(biāo)對(duì)學(xué)生閱讀能力的進(jìn)一步要求,持續(xù)關(guān)注閱讀對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)起到的重要作用,提高課內(nèi)外閱讀能力,加強(qiáng)教師閱讀教學(xué)水平,礦山路小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科分年級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的閱讀活

  為落實(shí)新課標(biāo)對(duì)學(xué)生閱讀能力的進(jìn)一步要求,持續(xù)關(guān)注閱讀對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)起到的重要作用,提高課內(nèi)外閱讀能力,加強(qiáng)教師閱讀教學(xué)水平,礦山路小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科分年級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

  三年級(jí)

  為了更好地開(kāi)展英語(yǔ)課外閱讀活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的課外生活,三年級(jí)舉行了英語(yǔ)書(shū)簽制作大賽。同學(xué)們都非常認(rèn)真的對(duì)待本次活動(dòng),制作的書(shū)簽形狀多樣。每幅作品都設(shè)計(jì)精巧、制作精美,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力。

  四年級(jí)

  為了提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,踐行新課標(biāo)提出的“學(xué)用結(jié)合”理念,四年級(jí)舉行了Nice to meet you!英文自我介紹活動(dòng)。英語(yǔ)自我介紹是鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的有效途徑,幫助學(xué)生感知語(yǔ)言信息,建立初步的英語(yǔ)語(yǔ)感,積累表達(dá)個(gè)人喜好和個(gè)人基本信息的簡(jiǎn)單句式,有效促進(jìn)了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的輸出。

  五年級(jí)

  1.《麗聲北極星英語(yǔ)繪本》延伸教學(xué)與拓展閱讀

  《麗聲北極星英語(yǔ)繪本》的話題、詞匯、句型及語(yǔ)法與教材相匹配,適合學(xué)生閱讀拓展。本學(xué)期五年級(jí)有計(jì)劃地實(shí)施了繪本與課內(nèi)融合的教學(xué),并利用麗聲英語(yǔ)閱讀小程序、外研童書(shū)公眾號(hào)等推介學(xué)習(xí)資源,指導(dǎo)學(xué)生更好的進(jìn)行英語(yǔ)繪本的閱讀。五年級(jí)教師開(kāi)展《麗聲北極星英語(yǔ)繪本》拓展教學(xué),是一次創(chuàng)新的教學(xué)探索,教師的教學(xué)方法得以鍛煉,教學(xué)能力得以提高。同時(shí)借助智能研修平臺(tái)的數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析,及時(shí)診斷教學(xué),促進(jìn)教學(xué)改良。

  2. 英語(yǔ)繪本閱讀展演--講故事比賽

  英語(yǔ)新課標(biāo)倡導(dǎo)“敢用英語(yǔ),能用英語(yǔ)”。英語(yǔ)繪本講故事比賽能更好地鍛煉學(xué)生英語(yǔ)的表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和閱讀的興趣。五年級(jí)各班同學(xué),以班級(jí)為單位,可以個(gè)人或多人一組,分享一本自己喜歡和擅長(zhǎng)的英語(yǔ)繪本故事,要求自然大方,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),可以加入表演和動(dòng)作。五年級(jí)各班同學(xué)積極參與英語(yǔ)繪本閱讀活動(dòng),開(kāi)拓了視野,培養(yǎng)良好的閱讀策略,架起了從課堂走向課外的英語(yǔ)閱讀通道。

  六年級(jí)

  1. 英語(yǔ)口語(yǔ)秀

  六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)自我介紹,用英語(yǔ)講中國(guó)傳統(tǒng)故事、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦、唱英文歌等英語(yǔ)才藝展示,并錄制口語(yǔ)視頻。同學(xué)們皆積極參與英語(yǔ)口語(yǔ)秀視頻錄制活動(dòng),利用英語(yǔ)介紹自我,完成語(yǔ)言的輸出,促進(jìn)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的提升。如學(xué)習(xí)了Unit8Our dreams,同學(xué)們掌握了理想職業(yè)的描述,在自我介紹中,就能學(xué)以致用,描述自己未來(lái)的理想職業(yè),完成語(yǔ)言的真實(shí)輸出。對(duì)于愛(ài)好講故事、歌唱、朗誦的同學(xué),本次口語(yǔ)秀也充分給予了他們展示的空間。

  2.英語(yǔ)閱讀書(shū)簽

  同學(xué)們閱讀英語(yǔ)繪本并設(shè)計(jì)制作閱讀書(shū)簽。本項(xiàng)活動(dòng)提升了學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,書(shū)寫(xiě)表達(dá)能力。

  英語(yǔ)口語(yǔ)秀活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)英語(yǔ)組設(shè)計(jì)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。獲獎(jiǎng)視頻在班級(jí)英語(yǔ)課堂中進(jìn)行播放,全班同學(xué)進(jìn)行觀賞學(xué)習(xí)。優(yōu)秀英語(yǔ)閱讀書(shū)簽懸掛于學(xué)校七彩學(xué)科樹(shù)上進(jìn)行展覽。

  通過(guò)各年級(jí)形式多樣的閱讀活動(dòng),同學(xué)們的閱讀能力得到了顯著提升,交際能力、人格涵養(yǎng)、美感與創(chuàng)造力等方面也都有所成長(zhǎng)。在今后的教學(xué)中,礦山路小學(xué)英語(yǔ)組將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的提升,讓孩子們真正愛(ài)上英語(yǔ),享受閱讀!


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