為了幫助家長朋友學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》，明確什么是家庭教育、落實(shí)家庭教育的主體責(zé)任及鏈接家庭教育資源，幫助家長學(xué)會(huì)“依法帶娃”，也有助于形成學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的合力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。徐州市東苑中學(xué)于2022年7月29日晚上19:00-20:30召開學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》線上家長會(huì)。會(huì)議邀請七年級年級組長劉雪榮老師主講。

  劉老師結(jié)合大量的育人案例，從家庭教育要回歸創(chuàng)造美好生活、家庭是家庭教育的主體責(zé)任及如何做好家校協(xié)同育人三個(gè)方面講解《家庭教育促進(jìn)法》帶給我們的啟發(fā)。

  家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長，對其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。家庭教育的本質(zhì)屬性是生活教育，學(xué)校教育的本質(zhì)屬性是學(xué)習(xí)教育，生活教育≠學(xué)習(xí)教育。

  家庭是家庭教育的主體責(zé)任。由未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育，應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理、智力發(fā)展?fàn)顩r，尊重其參與相關(guān)家庭事務(wù)和發(fā)表意見的權(quán)利，結(jié)合《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定的五個(gè)要求、六大內(nèi)容及九大方法合理實(shí)施家庭教育。

  劉老師講解了東苑中學(xué)開展家校合作，協(xié)同育人“三一”“三不”原則及怎樣達(dá)成合作共育的四個(gè)階段，期待與家長建立相互信任、相互尊重、彼此接納、彼此理解的四種關(guān)系，進(jìn)而達(dá)到讓生命陽光般燦爛的目的。

  最后，劉老師號召全體家長，利用還有一個(gè)月的暑假時(shí)光，做學(xué)習(xí)型家長，多讀書、多學(xué)習(xí)、多陪伴，把德智體美勞融入日常家庭生活，努力踐行《家庭教育促進(jìn)法》。

  會(huì)后，各班家長紛紛發(fā)來感言，表達(dá)了對學(xué)校的謝意，承諾會(huì)帶領(lǐng)孩子過一個(gè)有意義的暑假，努力踐行《家庭教育促進(jìn)法》。

  七9班郭峻豪家長：家庭回歸創(chuàng)造美好生活、東苑中學(xué)共育目標(biāo)、家校合作合同育人、紅色記憶教育、收獲著自身的成長……這樣的育兒理念與實(shí)踐更有價(jià)值，更符合家庭教育的本義。
  七5班張新雅家長：只有多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)陪伴，多一點(diǎn)付出才能讓我們的孩子生活在一個(gè)更加有愛的家庭氛圍中。為了讓孩子更加優(yōu)秀，我們做父母也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，改變，學(xué)會(huì)溝通，理解。達(dá)到真正的“家校合一”的教育理念。
  七3班王致遠(yuǎn)家長：要培養(yǎng)孩子的良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德，家庭美德，個(gè)人品德意識(shí)和法治意識(shí)；幫助孩子掌握安全意識(shí)和技能，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
  七4班周思瑤家長：更加明確身體健康的重要性，孩子需鍛煉生活技能，豐富文化修養(yǎng)，認(rèn)識(shí)身為家庭成員的責(zé)任，堅(jiān)定家國情懷，作為家長要做好言傳身教，與學(xué)校合作共赴成功路。
  七8班朱新泰家長：劉主任還講到了東苑中學(xué)家校共育的目標(biāo)是讓生命陽光般燦爛。即，讓孩子成為一個(gè)珍愛生命、健康生活的人;成為一個(gè)自立自強(qiáng)、積極向上的人;成為有家國情懷和世界眼光的現(xiàn)代中國人。
  七12班楊欣諾家長：家庭教育是基礎(chǔ)和根本，沒有好的家庭教育，很難搭起好的學(xué)校教育。
  七12班楊茗丞家長：父母要為孩子提供情感精神最有力的支持，并給予孩子最充分的信任和肯定，用耐心，無條件的愛孩子，用行動(dòng)影響孩子，用語言感化孩子，相信孩子一定能綻放出自己的光彩。