有一種花開，是因智慧交流的莞爾一笑；有一種出發(fā)，是帶上書本為教育遠行。為進一步拓展教師視野，提升教師素質，激勵教師熱愛讀書、終身學習，促進教師專業(yè)發(fā)展,打造學習型的教師團隊，幼兒園教師根據自身情況及教務處推薦的書籍清單，自主選擇《幼兒行為的觀察與記錄》進行進階閱讀。
讀書是一件必須靜下心來去做的事情，讀好書，好讀書，激勵著每個人在自主閱讀的路上砥礪前行。
讓我們一起走進老師們的閱讀時光.....
丁香書苑的成員們在教研組長帶領下，暑假期間定期在微信讀書群中結合自己的教學實踐，從不同的角度暢談自己讀書的所思所想、所感所悟。既有實踐問題的探索發(fā)現，又有理論深度的分享；既有基于日常工作的深度思考，又有方法經驗的創(chuàng)新提高。
暑期讀書，我們收獲的不僅是知識，還有一份內心的沉穩(wěn)與自信。愿每位教師都擁有“空杯心態(tài)”，靜心學習、深入研討、充電賦能，為新學期發(fā)展積蓄前行的力量！
