為切實提升教師的教育教學(xué)能力，促進學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師整體教育教學(xué)水平，加強教師之間的交流與學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步，伊莊鎮(zhèn)洪山小學(xué)深入開展教學(xué)教研活動。
一、以課代研，觀摩促學(xué)習(xí)
學(xué)校把每位青年教師按照低、中、高三個學(xué)段，進行了公開課觀摩展示活動，同學(xué)科的教師積極參加聽課、觀摩。每位講課老師們備課充分，教學(xué)設(shè)計合理，教學(xué)過程嚴謹，針對不同的學(xué)科特點，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，凸顯了學(xué)科教學(xué)特點，教學(xué)方法指導(dǎo)得當，課堂教學(xué)氣氛熱烈，教學(xué)效果好。
二、評課交流共成長
第二環(huán)節(jié)，老師們分不同學(xué)科集中一起，進行了評課教研活動。老師們緊緊圍繞如何實實在在地上好課，切實提高課堂效能展開了深入地研究探討，開誠布公地指出了講課老師教學(xué)設(shè)計中的亮點與不足。講課老師在展示中磨礪提升自己的教學(xué)技能，聽課老師在評課研討中攜手提升。
本次的聽課觀摩教研活動為所有老師們營造了一個相互學(xué)習(xí)，互相交流，不斷探索，不斷反思的良好互動氛圍，使每位老師們都受益匪淺。
撰稿人：尹小培
審稿人：劉玉剛
