為了不斷提高學校語文教師教育教學水平，為教師們提供一個互相交流、探討、展示自我風采的舞臺，9月21日黃山中心小學語文組開展“學習新課標，踐行新理念”的課例研討活動。
研討活動首先由四（4）班的蔡茹茵老師執(zhí)教四年級上冊第二單元第六課《夜間飛行的秘密》。
備課環(huán)節(jié)
古人云：“凡事預則立，不預則廢?！敝挥姓n前的精心預設，才有可能在課堂上實現(xiàn)精彩的生成。上課之前，蔡老師與同年級組老師就進行了充分的備課、反復的磨課和多次的研討，只為呈現(xiàn)精彩的課堂。
同組老師的靈感相互碰撞，課堂效果在一次次交流中不斷優(yōu)化。
上課環(huán)節(jié)
為了貫徹新課改理念，落實新課標的素養(yǎng)提升要求，本節(jié)課蔡老師引導學生進行自主、合作、探究學習，為每個學生創(chuàng)造主動參與學習過程的機會。
小組成員熱烈討論，提出自己的疑問。
不動筆墨不讀書，小小記錄員有模有樣！
蔡老師走進孩子們的討論，適時點播引導，讓學生打開了思路。
小組合作學習調(diào)動了孩子的主觀能動性，思維的碰撞讓孩子們收獲滿滿。
小組代表匯報學習成果。
研討環(huán)節(jié)
課例觀摩之后，語文組老師齊聚錄播教室對這節(jié)課例進行研討。首先由蔡茹茵老師對自己的教學思路和意圖進行了闡述。接著其他老師對蔡老師課堂問題的設置、以學生為主體的課堂理念都予以了肯定，并提出了各自的商榷意見。最后，王麗校長對此次教研活動作出總結(jié)，對本節(jié)課所呈現(xiàn)的優(yōu)點、亮點給予了充分的肯定，并指出在課堂中存在的一些問題，從“教材處理、學生的駕馭、教學設計”等方面，提出了改進建議。
蔡茹茵老師闡述自己的教學思路及過程。
語文組老師提出自己的見解，互相交流研討。
語文組老師提出自己的見解，互相交流研討。
王麗校長對此次教研活動作出總結(jié)。
教而不研則淺，研而不教則空。
通過本次課例研討活動，語文組的老師們深刻認識到了只有在教學中更加深入地研讀課標，鉆研教材，才能將新課標理念落到實處?！半p減”落地，教研先行，大家暢談困惑，分享經(jīng)驗，博采眾長。教學教研，我們一直在路上！
