為進(jìn)一步提高教師文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)教師在讀書中增長智慧，修煉人格。汴塘鎮(zhèn)新星幼兒園開展了《幼兒園課程概論》第四章共讀活動。
《幼兒園課程概論》這本書是由王春燕、秦元東主編，本書積極建構(gòu)關(guān)于幼兒園課程的基本知識結(jié)構(gòu)，同時發(fā)展課程實(shí)踐能力，體現(xiàn)了內(nèi)容的科學(xué)性、反思的全程性、資源的立體性、學(xué)習(xí)的主動性。全書闡明了幼兒園課程的概念和類型、幼兒園課程開發(fā)模式與設(shè)計取向、幼兒園課程目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施和評價、幼兒園教育活動設(shè)計、經(jīng)典幼兒園課程理論與方案、園本課程，共九章。
本周，大家共同精讀了第四章。大家匯聚一起，分享自己的所感所悟。老師們準(zhǔn)時相約線上，根據(jù)問題一起進(jìn)行探討，在探討中對幼兒園課程的內(nèi)容有了更深一步的了解。
書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫;書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。讓我們大家一起靜心讀書，用心成長！
