為加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，學(xué)校在開學(xué)初就進(jìn)行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動。一段時間以來，師傅和徒弟互幫互助，共同成長。辛老師從多方面對王子玥老師跟蹤指導(dǎo)：如課堂教學(xué)、教案撰寫等，王老師也虛心向辛老師請教、學(xué)習(xí)。在學(xué)期即將結(jié)束之時，同時為了更加扎實(shí)開展師徒結(jié)對教學(xué)研究活動，推進(jìn)學(xué)校有效教學(xué)的深化開展，進(jìn)一步夯實(shí)教師教育教學(xué)基本功，并為教師的專業(yè)發(fā)展搭建互動的交流平臺，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。學(xué)校語文教研組師徒結(jié)對徒弟匯報課活動如期舉行。
匯報課前，辛老師對王老師的備課作全方位指導(dǎo)，充分展示師徒的綜合實(shí)力。匯報課上，王老師充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)，王老師朝氣蓬勃，學(xué)生積極認(rèn)真，他們共同營造了輕松愉悅、富有啟發(fā)性的課堂氛圍；本堂課巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、精美的課件和微視頻、精練的教學(xué)語言深深吸引了學(xué)生。
匯報課后，語文組的老師們都進(jìn)行了細(xì)致、詳實(shí)地評課，在肯定王子玥教學(xué)亮點(diǎn)的同時，也提出了進(jìn)一步提升的建議。
在本次匯報課活動中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)年輕教師在師傅的引領(lǐng)下迅速成長，相信學(xué)校的“青藍(lán)工程”在老師們不懈的努力下定會結(jié)出累累碩果。
