根據(jù)《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見(教基〔2019)16號)》、《江蘇省教育廳關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見(蘇教基〔2022)1號)》文件精神，為確保到2022年底前完成科學(xué)教師實驗教學(xué)能力全員輪訓(xùn)的要求，提高大許鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教師實驗操作能力，推動小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升，9月29日下午，大許鎮(zhèn)小學(xué)中心校對全鎮(zhèn)科學(xué)教師進行了實驗操作技能的專項培訓(xùn)，在小學(xué)中心校靖玉紅主任的帶領(lǐng)下，全鎮(zhèn)科學(xué)教師齊聚大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)參加此次活動。
活動開始，舒祺珂老師作了題為《新課標(biāo)背景下的科學(xué)教學(xué)與教師專業(yè)成長》的專題講座。主要從課程理念對教育教學(xué)的啟發(fā)、科學(xué)基本功對教師專業(yè)成長的促進兩方面講述。舒老師的講座簡明扼要、干貨滿滿，給人啟迪，體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)對教學(xué)的引領(lǐng)。
接著，張明明老師分享了自己輔導(dǎo)學(xué)生獲省實驗操作大賽特等獎的心得。張老師指出學(xué)生實驗技能的培養(yǎng)要在每一節(jié)課上下功夫，學(xué)生動手能力的提升要在生活中鍛煉。同時分享了自己的整個輔導(dǎo)過程，給老師們接下來的輔導(dǎo)提供了寶貴的經(jīng)驗。
理念先行，實踐為基。彭超老師對常見實驗儀器的使用方法及注意事項進行了講解與提示。
同時組織在場老師進行五組針對性的實驗。老師們主動參與、沉浸其中，體驗實驗創(chuàng)新改進帶來的快樂。
最后，中心校靖主任對本次培訓(xùn)做了總結(jié)。對大許鎮(zhèn)全體科學(xué)教師過往一年取得的成績給予肯定，并期待骨干教師、青年教師能夠在自己的教育教學(xué)、專業(yè)成長上不斷突破，再創(chuàng)佳績。
科學(xué)實驗教學(xué)是科學(xué)課堂教學(xué)中非常重要的環(huán)節(jié)，通過此次培訓(xùn)，相信每一位老師都感受到了實驗的魅力，認(rèn)識到實驗規(guī)范操作的重要性，感悟到實驗教學(xué)對于學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)成的重要作用。
