“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”，為了提升教師的教育教學(xué)理念和人文素養(yǎng)，2022年10月8日，三堡實(shí)小教育集團(tuán)周莊校區(qū)開展教師讀書分享活動(dòng)，交流讀書心得，暢談讀書感言。
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在高爾基眼中，讀書是求知者的面包；在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉。本次讀書活動(dòng)由婁爽老師分享，分享書目為：《拆掉思維里的墻》。
《拆掉思維里的墻》是一本關(guān)于心理輔導(dǎo)類書籍，融合心理學(xué)和職業(yè)規(guī)劃為一體。本書作者古典，新精英生涯總裁，《中國(guó)教育報(bào)》、《新前程》、新浪教育、中華英才網(wǎng)等媒體職業(yè)規(guī)劃專欄作家。作者在這本書中提到了很多有趣的觀念，幽默地講述了很多關(guān)于思維的秘密。
作者古典繼承了當(dāng)年在新東方當(dāng)老師的幽默口才，把心理學(xué)的知識(shí)講得深入淺出、繪聲繪色。在這個(gè)講求個(gè)性張揚(yáng)的年代，古典的職業(yè)規(guī)劃建議，則更希望打破每個(gè)人頭腦里預(yù)設(shè)的層層障礙，找出自己真正的興趣和特長(zhǎng)，成長(zhǎng)為自己本來的樣子。
讀完后，讓人不禁反思，不是每個(gè)人人生的不同導(dǎo)致了個(gè)人的快樂或不快樂，命運(yùn)更多的是由心智模式?jīng)Q定，你的內(nèi)心是否有足夠的勇氣去拆掉自己預(yù)設(shè)的層層障礙，成長(zhǎng)為自己理想中的樣子。每個(gè)人心中都有對(duì)于這個(gè)客觀世界的判斷法則，或基于生活的經(jīng)驗(yàn)，或基于從小到大所學(xué)的知識(shí)。也許，連我們自己也不曾意識(shí)到，那些困惑背后，往往藏著一堵堵思維里的墻，阻礙著我們。拆掉思維里的那些墻，你就可以獲得成功、快樂、自信和幸福。老師們以書為友，含英咀華，從書中獲得真知，從書中不斷成長(zhǎng)。
隨后周校長(zhǎng)指出：身為教育者，務(wù)必要提高教育藝術(shù)，為教學(xué)的提升做準(zhǔn)備。同時(shí)強(qiáng)調(diào)：閱讀要關(guān)注思考。指導(dǎo)老師們將精讀與泛讀結(jié)合。
本次活動(dòng)，教師們以閱讀點(diǎn)亮智慧，書香潤(rùn)澤心靈，整個(gè)分享會(huì)老師們傾聽認(rèn)真、仔細(xì)記錄，相信三堡周莊小學(xué)的教師們會(huì)把這次讀書活動(dòng)作為起點(diǎn)，把讀書和學(xué)習(xí)當(dāng)做終生的必修課，做幸福的書香教師，做學(xué)生們心靈成長(zhǎng)的領(lǐng)路人！
撰稿：婁爽
