“勞則思，思則善心生”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。為弘揚勞動精神，教育少先隊員樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)少先隊員基本的勞動技能，引導隊員們崇尚勞動、尊重勞動的價值觀念，徐州市銅山區(qū)單集鎮(zhèn)八湖小學開展了勞動教育周活動，通過一系列豐富多彩的勞動教育實踐活動，使隊員們在實踐中感知勞動樂趣，養(yǎng)成勞動習慣，掌握勞動技能，在勞動實踐中理解勞動光榮，體會勞動真知，感受勞動幸福，珍惜美好生活。
一、最美班級沁心脾
10月10日，八湖小學開展最美中隊評選活動。旨在培養(yǎng)隊員們從小講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好行為習慣，樹立少先隊員勞動意識，創(chuàng)造一個文化氛圍濃郁，衛(wèi)生干凈整潔的快樂學習的良好環(huán)境。讓隊員們明白勤勞創(chuàng)造美麗，汗水澆灌綠色，耕耘付出，才有回報，精心呵護，才會茁壯成長，耐心等待，才會葉綠花開，正如我們的成長與學習需要勤奮、耕耘、等待與守望。
二、主題班會潤心田
10月11日，八湖小學各中隊開展了“勞動最光榮”勞動周啟動主題隊會。通過開展主題隊會，廣泛宣傳勞動教育的意義，引導少先隊員樹立“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的價值追求，弘揚勞動光榮、用雙手創(chuàng)造偉大時代的新風尚。
三、家庭勞動我在行
生活即課堂，勞動出真知。10月11日，八湖小學開展“家庭勞動小能手 幸福生活小管家”為主題的勞動實踐活動，通過“家務整理有妙招”、“洗洗刷刷我最棒”和“蒸煮烹炸樣樣行”活動，使隊員們個個都成了家里的“勞動小擔當”，使少先隊員在家校社構建起的育人場域中、從各項實踐中收獲體驗幸福、創(chuàng)造幸福的能力。
勞以養(yǎng)德，玉汝于成。勞動教育目前已經(jīng)被納入全面培養(yǎng)的教育體系，不再是一項簡單的活動，而是成長路上的必修課程。養(yǎng)成良好的生活習慣，讓我們從身邊最平凡的小事做起。勞動之事，事無大小，悉以做之，必能提升素養(yǎng)，有所廣益。
