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校長帶頭進課堂 引領教師促成長——記銅山區(qū)單集鎮(zhèn)小學中心校趙庭校長赴壽山小學聽評課
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-10-13 16:31:00    閱讀量:17588次
[摘要]:彭城教育:課堂是教學的生命線。教學理念的轉(zhuǎn)變,教學效果的體現(xiàn)都要通過課堂中師生的互動來實現(xiàn)。壽山小學一直以教學工作為重點,抓實抓好教育教學工作。為切實保障教學正常秩序,規(guī)范教學

  課堂是教學的生命線。教學理念的轉(zhuǎn)變,教學效果的體現(xiàn)都要通過課堂中師生的互動來實現(xiàn)。

  壽山小學一直以教學工作為重點,抓實抓好教育教學工作。為切實保障教學正常秩序,規(guī)范教學管理,營造良好的教學環(huán)境和學習氛圍,10月13日,單集鎮(zhèn)小學中心校趙庭校長來到壽山小學,親自深入教學一線聽課,了解教師教學情況、學生課堂秩序和學生學習狀態(tài)。

  本次為常態(tài)課聽課,趙庭校長主要聽取了壽山小學石小晶和張茜兩名新教師的數(shù)學課。課堂上,趙庭校長認真聽課,不時低頭認真記錄。課后,與上課教師進行了深入交流。趙庭校長講到,教師就是良心活,一定要把自己融入到這個事業(yè)中來,想辦法教好書,教好學生,讓學生能夠?qū)W懂,讓學生能夠?qū)W會,這是我們的職責。然后,趙校長對教師的教學態(tài)度、教學內(nèi)容、課堂教學組織等給予了肯定,接著,交換了教學心得,趙校對這兩位教師教學中的一些環(huán)節(jié)進行了非常細致有效的指導,指出了課堂教學中存在的問題及改進意見,希望各位教師在課堂上能突出教師的主導作用,激發(fā)學生學習的主體意識,努力打造“以學生為中心”的高效課堂,要注重豐富課堂教學內(nèi)容和組織形式,更加注重研究教學藝術、教學方法,加強師生互動和生生互動,不斷提高課堂教學效果。

  本次趙校長親自聽課評課,既對教師課堂教學起到了監(jiān)督作用,肯定了授課教師的閃光點,又有實際的指導,對提高新教師的課堂教學實效,提升新教師的教學水平和教學藝術,促進課堂教學質(zhì)量,都有很大幫助!

  課堂是學校人才培養(yǎng)和教育教學的主陣地,壽山小學將會緊跟教育步伐,堅持落實領導干部聽課制度常態(tài)化,強化教學工作中心地位,不斷提升課堂教學質(zhì)量,推動學校內(nèi)涵建設。

 撰稿人:代金燕

審稿人:代金燕

2022年10月13日


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