作業(yè)是課堂教育教學(xué)的延伸，是學(xué)生加深理解、鞏固知識、提高獨(dú)立思考能力的重要措施，是培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。
作業(yè)批改是教師檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，診斷學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，獲取教育教學(xué)反饋信息，改進(jìn)教育教學(xué)的重要手段。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)有序開展，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，迎接區(qū)教學(xué)視導(dǎo)，10月18日，房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)迎來房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)一行人，進(jìn)行學(xué)科作業(yè)檢查。
本次檢查以語數(shù)隨堂作業(yè)，英語課堂作業(yè)和科學(xué)活動實驗手冊為主，檢查組一行人分為四組，分別對四科作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真而又細(xì)致的檢查。本次檢查主要從作業(yè)量、學(xué)生完成情況及教師批改情況等幾個方面進(jìn)行。從作業(yè)檢查情況看，我校語、數(shù)、英三科教師能進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的作業(yè)布置，能從學(xué)生實際出發(fā)，科學(xué)、合理、有針對性地布置作業(yè)，能根據(jù)學(xué)生實際分層布置作業(yè)，作業(yè)本干凈整潔，書寫規(guī)范，教師批改準(zhǔn)確及時。
郭集小學(xué)各年級組長陪同檢查了此次作業(yè)。檢查組在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時和年級組長交流，年級組長記錄后進(jìn)行更改，以便以后的作業(yè)批改。同時，在布置和批改作業(yè)中遇到的問題，幾位老師也和檢查組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入的交流。
從檢查結(jié)果來看，各科教師都很辛苦，盡職盡責(zé)的做好了本職工作。老師們精心設(shè)計習(xí)題，細(xì)心批改作業(yè)，用心激發(fā)學(xué)生，耐心敘寫批語。他們在學(xué)生的田野上播撒知識，勤奮耕種，讓學(xué)生收獲滿滿！
通過這次作業(yè)檢查，各科教師收到了學(xué)校作業(yè)檢查的反饋情況，鼓勵教師在今后的工作中，用心上好每一堂課，認(rèn)真批改學(xué)生的每次作業(yè)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，讓每個學(xué)生在教師的辛勤耕耘中快樂成長，讓每位學(xué)生的人生綻放更多的精彩！
撰稿：趙珂
