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以夢為馬——銅山區(qū)郭集中學(xué)開展九年級學(xué)生心理團輔活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-10-21 09:29:00    閱讀量:18206次
[摘要]:彭城教育:為了幫助九年級學(xué)子不忘初心、牢記使命、勇攀高峰、砥礪前行,10月19日下午,銅山區(qū)郭集中學(xué)特舉行“以夢為馬”九年級學(xué)生心理團輔活動。本活動由張集中等專業(yè)學(xué)校高級教師、國家二級

  為了幫助九年級學(xué)子不忘初心、牢記使命、勇攀高峰、砥礪前行,10月19日下午,銅山區(qū)郭集中學(xué)特舉行“以夢為馬”九年級學(xué)生心理團輔活動。本活動由張集中等專業(yè)學(xué)校高級教師、國家二級心理咨詢師李冰冰老師指導(dǎo),郭集中學(xué)校長李超、教科研校長張啟嶺、教務(wù)主任潘孝錦,九年級班主任及全體九年級學(xué)生共同參加。

  活動一:什么是教育?

  李老師首先提問:“什么是教育?”同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,談了談自己對于教育的理解。接著,李老師通過播放視頻及語言引導(dǎo),讓學(xué)生對“教育”有了新的感受:教育的意義就是提高個人的修為,增強我們對生命的感受力,從而更好地認知自己,并且不斷地提升自己。

  活動二:我是誰?

  初三是人生的關(guān)鍵時刻,面對中考這一小小的人生分岔路口,挖掘?qū)W生的思想深度,讓學(xué)生深入思考自己的人生便顯得尤為重要。李老師發(fā)出了有力的人生三問:“我是誰?我來自哪里?我要往哪里去?”這引發(fā)了學(xué)生們積極的思考:“我”想成為一個怎樣的人?“我”又該如何去做?

  同學(xué)們踴躍的發(fā)言鼓舞人心。李老師趁熱打鐵,讓同學(xué)們拿起筆,完成自己的《人生策劃》,并上臺展示。

  活動三:以夢為馬

  夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想定能成真。伴隨著悠揚的歌曲《以夢為馬》,學(xué)生全體起立,共同宣誓:我愛我自己!我相信我自己!我有無限潛能!我一定會成功!

  活動的最后,李老師用充滿深情的話語,鼓勵同學(xué)們要永遠相信美好的事情即將發(fā)生,在同學(xué)們的心中種下了相信的種子!同學(xué)們都意識到,自己要想真正成為《人生策劃》上的那個自己,還需要付出很大的努力,都暗自下定決心為自己的美好明天而努力學(xué)習(xí)。

  本次活動的舉辦讓同學(xué)們感受到了相信的力量,增強了學(xué)習(xí)的信心,鼓舞了青春的斗志。初三是機遇與挑戰(zhàn)并存的一年,在這人生的關(guān)鍵時刻,每個人都在盡最大努力去拼搏。期待同學(xué)們以必勝的信心,突破重圍,迎戰(zhàn)中考,以夢為馬,不負韶華!
圖文:魏子恒

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