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【新教育·每月一事】讓墻壁說話,讓教室講故事 ——房村鎮(zhèn)郝灣小學開展“最美班級”評比活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2022-10-23 15:50:00    閱讀量:16944次
[摘要]:徐州教育:十月的天空一碧如洗,十月的校園充滿活力,也為了進一步加強班級文化建設,營造濃厚的學習氛圍與良好的學習環(huán)境,10月19日,房村鎮(zhèn)郝灣小學開展“最美教室”班級評比活動。讓學校每

  十月的天空一碧如洗,十月的校園充滿活力,也為了進一步加強班級文化建設,營造濃厚的學習氛圍與良好的學習環(huán)境,10月19日,房村鎮(zhèn)郝灣小學開展“最美教室”班級評比活動。讓學校每一面墻壁“說話”,每一處角落都是風景,凸現文化特色,達到環(huán)境育人的效應。

  教室環(huán)境創(chuàng)設分為三個方面:主題黑板報、文化墻布置、班級物品擺放。一個星期的辛勤布置,師生們靈巧的雙手將教室打扮得漂漂亮亮。

  10月19日下午,學校組織評委進行評比,評委由溫校長和各班班主任組成,既可以評分競賽,又可以相互學習交流。評委們逐個參觀打分,只見教室地面整潔,桌椅排列整齊;門窗、天花板、黑板等無灰塵;衛(wèi)生工具擺放整齊;圖書角干凈整齊,圖書擺放有序。黑板報主題鮮明,圖文并茂,具有較強的教育性和欣賞性;班級墻面布置主題突出,設計獨特,具有特色的學生才藝展示園地,新穎活潑,能體現班級特點。

  此次“最美教室”評比,一(1)班、二(2)班、三(3)班、四(3)班、五(1)班和六(2)班獲得一等獎,教室的美化、亮化令人耳目一新。富有特色的教室成了良好的學習與育人陣地,起到潛移默化的教育效果。


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