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以研促教,共同成長——棠張鎮(zhèn)前谷堆小學開展教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-10-24 15:09:00    閱讀量:17595次
[摘要]:教育熱點:教研活動是教師成長進步的“扶手”,是教學質(zhì)量提高的“助推器”,更是教學質(zhì)量和自身成長的源泉!有效的教研活動能促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長,促進教學質(zhì)量的提高。因此,10

  教研活動是教師成長進步的“扶手”,是教學質(zhì)量提高的“助推器”,更是教學質(zhì)量和自身成長的源泉!有效的教研活動能促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長,促進教學質(zhì)量的提高。因此,10月20日下午,前谷堆小學舉行教研活動。

  在教學過程中,張慧婷老師針對《媽媽睡了》的故事特點,精心設計教學過程,讓學生提高了閱讀速度,又完整的感知了文章的中心思想。通過插圖引導學生串聯(lián)文章內(nèi)容,又加強了重點語句的訓練,讀思結合,讀中感悟,學生興致勃勃氣氛非常活躍!張老師以飽滿的熱情感染了在場的師生,讓學生在輕松快樂的氣氛中學習語文,升華了情感!

  昝玉維老師通過小游戲充分調(diào)動起學生們的積極性,在昝老師的細心引導下,同學們通過自主思考,合作交流,動手操作,直觀感受“移多補少”的數(shù)學思想方法。整節(jié)課中,昝老師以問題為載體層層推進,讓學生們在不斷思考中逐步體會平均數(shù)的特性。

  聽課教師通過教學目標、教學思路、教學結構、教師的基本功及課堂效果等方面對課程進行客觀評價。老師們各抒己見,好的地方給予肯定,不足之處提出合理化建議,互相取長補短。

  水相蕩而生漣漪,石相擊而發(fā)靈光。學校全體老師將以每次的教研活動為契機,交流反思,不斷成長,讓成長成為一種常態(tài)。


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