古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的興趣，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)能力，全面提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平，結(jié)合新課標(biāo)精神和學(xué)校的寫(xiě)字工作計(jì)劃要求，港務(wù)區(qū)柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2022年10月27日舉行了一年級(jí)漢字、數(shù)字書(shū)寫(xiě)大賽活動(dòng)。
一年級(jí)是所有學(xué)科起步階段，寫(xiě)字也不例外，所以一定要重視對(duì)寫(xiě)字的指導(dǎo)。數(shù)字，與文字一樣傳承著中華文明，寫(xiě)好每一個(gè)數(shù)字，是學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、努力態(tài)度的體現(xiàn)，所以本次比賽我們采取漢字和數(shù)字一起書(shū)寫(xiě)，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成“正確、規(guī)范、工整”的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
賽前，由教導(dǎo)處統(tǒng)一制定了漢字、數(shù)字書(shū)寫(xiě)比賽的方案，并制定了比賽規(guī)則，比賽要求如下：
1.所有參賽者均用木質(zhì)鉛筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
2.比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放。為確保比賽公平，每生僅限一張，不予更換。
3.作品字體為硬筆正楷。要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正，書(shū)面整潔。
4.寫(xiě)字姿勢(shì)正確，根據(jù)學(xué)生的坐姿、握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)端正入體三方面，比例是3:7。
5.比賽30分鐘內(nèi)完成。學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間寫(xiě)完規(guī)定的內(nèi)容，不完整的作品酌情扣分；
比賽分兩輪，第一輪比賽中，班級(jí)學(xué)生全員參與，并通過(guò)班級(jí)評(píng)比選出5名優(yōu)秀學(xué)生參加全校比賽。第二輪比賽中，九個(gè)班級(jí)45名學(xué)生集聚錄播室，參加年級(jí)組比賽。瞧！每個(gè)參賽者們都滿懷激情，坐姿端正，等待比賽的開(kāi)始。
少年若天性，習(xí)慣如自然。比賽開(kāi)始，孩子們輕輕攤平書(shū)寫(xiě)紙，規(guī)范寫(xiě)字姿勢(shì)，一筆一劃在紙上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)，一行行整齊美觀的數(shù)字、漢字。瞧，孩子們頭正肩平腳著地，盡其所能地展現(xiàn)自己的書(shū)寫(xiě)才能，小到一點(diǎn)一橫一豎，大到每個(gè)字的擺放，孩子們都仔細(xì)斟酌，反復(fù)推敲，字字傳情，字字見(jiàn)心。握筆正確，姿勢(shì)端正，表現(xiàn)出良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。所寫(xiě)的作品筆畫(huà)流暢，橫平豎直，結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，整體美觀，在短短的30分鐘之內(nèi)就完成了自己的作品。
比賽結(jié)束后，由一年級(jí)全體語(yǔ)文教師和教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)分。
下面讓我們一起來(lái)欣賞一下一年級(jí)孩子們的優(yōu)秀作品吧！
最后經(jīng)過(guò)全體一年級(jí)語(yǔ)文老師和教導(dǎo)處李梅主任的評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)10人，二等獎(jiǎng)14人，三等獎(jiǎng)21人。
這次大賽讓孩子們感受到了數(shù)字的美、漢字的美。通過(guò)本次活動(dòng)，促使了一年級(jí)孩子進(jìn)一步端正寫(xiě)字態(tài)度，激發(fā)了每一個(gè)孩子寫(xiě)好數(shù)字、漢字的積極性和主動(dòng)性，為孩子們今后正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)也豐富了孩子的校園文化生活，為孩子們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生一絲不茍、持之以恒的良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，對(duì)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)起到了積極的促進(jìn)作用。
供稿人：張彭彭
