為了全力提高黃集中學2023年中考成績,有針對性地對學生薄弱學科輔導,激發(fā)學生的潛能,2022年10月26日中午,學校在階梯教室召開了九年級合格、低分邊緣生包掛動員會。
參加會議的有全體九年級教師,還有按照一定的百分比劃定出來的合格、低分邊緣生。會議開始,負責年級教學的王興全主任對近幾年中考形勢進行了分析,同時對于這部分學生名單的提取方法作了說明,并給予他們以信心與鼓勵。這部分學生多數(shù)存在偏科現(xiàn)象,基于此,年級組采取了對學生有針對性提高的教師包掛方式——即把若干數(shù)量的學生(3-4名)分配給其自己較薄弱學科的教師進行輔導,以期撫平偏科的缺口,以期達到整體成績提高的目的,達到轉化的目的。為了能夠讓學生與老師迅速對接,王主任按照名單,讓學生找到相對接的輔導教師進行相互溝通與交流,大家目標更加明確與堅定。九年級四班萬雨涵同學作為其中的一員,結合自己的學習實際和大家分享 了自己的幾點體會,全體同學深有感觸。
最后,王主任對下一階段的教學提出一定的要求與建議,鼓勵全體師生共同努力,持之以恒,爭取新的突破。
下決心不難,難點在于堅持,相信在全體九年級教師的幫助與指導下,學生的目標會更加明確,意志更加堅定,也必將會收獲成功的喜悅!
撰稿:盧娟
圖片:盧娟
審核:王成相