為貫徹落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”，提升青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高，實(shí)現(xiàn)師生共成長，2022年11月1日-11月3日，根據(jù)校長室開學(xué)初工作安排，劉集鎮(zhèn)中心中學(xué)青年教師展示課活動如期開展。此活動給青年教師創(chuàng)造一個展示自我、鍛煉自我的平臺，讓青年教師借助課堂這一有力的陣地，向全校老師展示自己風(fēng)采，早日成長為學(xué)校教學(xué)教研的主要力量，中心中學(xué)李強(qiáng)校長，倪巧華副校長非常重視青年教師成長，親臨課堂，參加聽課和一些列評課活動，校教科室周主任精心組織和策劃。

  本次活動為期三天，初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理，化學(xué)，地理等學(xué)科青年教師上展示課。課上，青年教師們以學(xué)生為主體，結(jié)合學(xué)生的學(xué)情和學(xué)科特點(diǎn)，積極探索，大膽創(chuàng)新，運(yùn)用多種教學(xué)手段，科學(xué)設(shè)計了每一堂展示課，課程結(jié)構(gòu)緊湊、內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，充分展現(xiàn)了青年教師們扎實(shí)的教學(xué)基本功。雖然本次展示課是以青年教師為展示對象，但是背后都凝聚著教研組的力量與老教師的心血。青年教師的成長離不開他們的幫助，個人智慧與集體力量相結(jié)合時，就呈現(xiàn)出了最完美的課堂教學(xué)。聽課過程中老師們都能積極的參加，詳細(xì)記錄。各教研組課后進(jìn)行評課，肯定了青年教師課上的亮點(diǎn)，也提出了改進(jìn)的建議，促進(jìn)青年教師們更好地成長

本次“骨干教師示范課”活動給在教學(xué)之路上探索的青年教師指明了方向，使青年教師在交流研討中切實(shí)得到了提高，對今后如何備課、上課有了更深入地思考，為其職業(yè)生涯再次助力“教而不研則淺”，授課結(jié)束后，各學(xué)科組及時組織教研，授課教師分別談了自己的教學(xué)設(shè)計，并對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行了反思，校級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長及同學(xué)科教師均作了詳細(xì)點(diǎn)評。

  李強(qiáng)校長對今年新入職的教師出色表現(xiàn)給予充分的肯定，鼓勵青年教師：在教育教學(xué)上要不忘初心、踏實(shí)努力、勤奮進(jìn)取，在充實(shí)專業(yè)知識的同時，博采眾長，努力提高自己的教學(xué)技能，做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)在教學(xué)方法和教材的把握上給予高屋建瓴的引領(lǐng)與指導(dǎo)，同學(xué)科組教師也在研討中互助互學(xué)，使老師們和青年教師一起，在實(shí)踐中共同學(xué)習(xí)共同提升。有利于加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)青年教師專業(yè)化發(fā)展，全面提升教育教學(xué)水平，對我校培養(yǎng)和打造一支“教育思想理念先進(jìn)、知識底蘊(yùn)深厚、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特、育人成果顯著“的教師隊伍具有建設(shè)性作用。 
  本次展示課活動，對于青年教師來說是一次難得的機(jī)會，進(jìn)一步增進(jìn)了青年教師的教育教學(xué)水平。
  活動通知：
  通知：根據(jù)校長室會議工作安排，2022-2023年劉集中學(xué)青年教師示范課，精心準(zhǔn)備。音體美暫不舉行。
  各位把示范課課題，班級自選填好,發(fā)在群里，課務(wù)自行調(diào)整一下，地點(diǎn)：劉集中學(xué)行政樓四樓錄播教室。（帶學(xué)生過去）時間安排：本周二（2022.11.01），三（2022.11.02），四(2022.11.03)。