??“耕讀傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”11月3日，徐州市銅山區(qū)鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)田莊校區(qū)“耕”讀書(shū)社破土而出，向陽(yáng)而生。
??為積極響應(yīng)并繼續(xù)推行區(qū)教師科研管理處開(kāi)展的教師讀書(shū)活動(dòng)，以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“與書(shū)為友”的思想，樹(shù)立“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣”的意識(shí)，在學(xué)校中形成一種讀書(shū)、研究的文化氛圍，進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識(shí)和水平，進(jìn)一步構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，從而全面提高全校教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，于11月3日，徐州市銅山區(qū)鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)田莊校區(qū)舉行了“耕”讀書(shū)社啟動(dòng)儀式。??
??校長(zhǎng)致辭
??范德豹校長(zhǎng)首先對(duì)“耕”讀書(shū)社啟動(dòng)儀式進(jìn)行了致辭。
??范校長(zhǎng)表示：閱讀，對(duì)于教師而言，責(zé)無(wú)旁貸。教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。他提出讀書(shū)社成立的初衷：既是教師自我發(fā)展的需要；又是鄭集實(shí)小田莊校區(qū)內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升的需要。希望所有書(shū)社成員一定牢記立德樹(shù)人的根本任務(wù)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，多讀書(shū)，讀好書(shū)，做書(shū)香人。用閱讀添文氣，增才氣，長(zhǎng)銳氣，養(yǎng)正氣，為田莊校區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦！
??宣讀書(shū)社活動(dòng)方案
??董春紅主任解惑了讀書(shū)社名字“耕”的由來(lái)，并宣讀了《徐州市銅山區(qū)鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)田莊校區(qū)“耕”讀書(shū)社活動(dòng)方案》。詳細(xì)介紹了讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)意義、組織目標(biāo)、活動(dòng)安排及要求等內(nèi)容，為活動(dòng)的開(kāi)展指明方向，使讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展更具針對(duì)性和實(shí)效性。
??青年教師代表發(fā)言
??青年教師代表李文玉老師作了“欲求教書(shū)好，先做讀書(shū)人”的讀書(shū)感言。
??李老師發(fā)自肺腑地講到：古人云：一日不讀書(shū)，言語(yǔ)無(wú)味；三日不讀書(shū)，面目可憎。在這個(gè)全面加速的社會(huì)里，也許唯有靜下心來(lái)讀書(shū)才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松，唯有靜下心來(lái)思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，成為有思想的教師，讓我們?cè)谶@書(shū)香彌漫的冬日里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)啟教育生涯的心靈之旅。讓我們的課堂充滿(mǎn)智慧，讓我們的教育一路書(shū)香，讓我們的生命因書(shū)籍而更加厚重。
??饋贈(zèng)佳書(shū)
??學(xué)校為書(shū)社每一位成員精心準(zhǔn)備了一本適合自己成長(zhǎng)的書(shū)籍。
??范校長(zhǎng)鄭重地為每位書(shū)社成員贈(zèng)送書(shū)籍，一本本書(shū)寄托著學(xué)校對(duì)老師們的殷切期望……
??最后，董主任呼吁大家“放下手機(jī)，享受閱讀，詩(shī)和遠(yuǎn)方，不是憑空臆造出來(lái)的 ”，希望書(shū)社全體成員閱讀，越讀，悅讀！
