《相信閱讀 學(xué)會閱讀》的專題講座

  江蘇省特級教師，省級教學(xué)名師，徐州市教育科學(xué)研究院小學(xué)語文教研員，徐州市優(yōu)秀專家，江蘇師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，江蘇省小學(xué)語文教育專業(yè)委員會副秘書長，徐州市小學(xué)語文教育專業(yè)委員會秘書長。近年來發(fā)表論文八十余篇，在省、市級教師培訓(xùn)會和國培班開設(shè)專題講座二百余場。其主持的項目《兒童的語文——徐州小學(xué)語文教學(xué)變革的區(qū)域樣本》獲江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎，獲國家級教學(xué)成果二等獎。

  劉春老師從“做孩子成長路上那個重要的大人”為切入，從幾道熱門考題開始闡述，得出“閱讀是學(xué)習(xí)最重要的途徑”這一結(jié)論，引出閱讀對于孩子成長、成才的重要影響。

  在家庭教育不斷深入的當(dāng)下，家長們越來越深刻地認(rèn)識到，閱讀的重要，但是面對如何培養(yǎng)閱讀習(xí)慣等問題，很多家長心中還是充滿了疑問。

  對此，劉春老師逐層深入地給家長們進(jìn)行了講解和分析，并以多年的教學(xué)、教研經(jīng)驗，給家長提供了一些建議。

  針對應(yīng)該如何給孩子選擇讀物，劉春老師建議首先可以根據(jù)統(tǒng)編小學(xué)語文教材“快樂讀吧”中的推薦書目，進(jìn)行閱讀，其次，一定要選擇孩子感興趣的書，選擇經(jīng)典的書，選擇多樣的書，這樣才可以通過閱讀，打開孩子的視野，豐富孩子的知識儲備。

  針對現(xiàn)在各種各樣的閱讀方法，劉春老師側(cè)重介紹了繪本閱讀的具體步驟，從關(guān)注圖片傳遞的信息到關(guān)注扉頁，給家長以具體的指引。同時，她還從借助工具促進(jìn)深度閱讀和家校共育一起助力閱讀兩個方面，闡述了方法和氛圍對閱讀的重要作用。

  從對閱讀能力提升的點撥，到對家校共育的指引，劉春老師以旁征博引鞭辟入里的講解，幫家長了解孩子的閱讀需求，促進(jìn)家長與孩子的溝通，讓家長更了解閱讀，同時更了解教育。講座結(jié)束后，大家紛紛將收獲和感悟，分享出來。