為提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急意識(shí)，保證在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散，最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來(lái)的的損失，2022年11月7日上午，棠張鎮(zhèn)七圣幼兒園開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的防暴力侵害演練活動(dòng)。
演練前，我園制定了詳細(xì)的反恐防暴演練方案，全體教職工明確各自的職責(zé)和任務(wù)，當(dāng)突發(fā)情況發(fā)生時(shí)能正確采取自救措施。
演練開(kāi)始，2名“暴徒”在幼兒入園時(shí)段突然沖進(jìn)幼兒園，教師和安保人員發(fā)現(xiàn)后迅速上前阻止，與其周旋，另一名保安人員立刻啟動(dòng)一鍵報(bào)警器，請(qǐng)求增援。
聽(tīng)到警報(bào)聲，有序撤離，自護(hù)自救。全園師生迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全體師生開(kāi)始迅速往安全區(qū)域逃離，在戶(hù)外活動(dòng)的幼兒跟著教師有序的跑到就近的班級(jí)或安全區(qū)域?qū)ふ叶惚艿牡胤?，教學(xué)樓內(nèi)的各班老師立即組織幼兒躲避，及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，尋找最隱蔽的角落躲避，防止“歹徒”闖入班級(jí)傷害幼兒。
最后，安保人員利用鋼叉、防暴盾、警棍等專(zhuān)用防衛(wèi)器械作為防護(hù)工具牽制“暴徒”，齊心協(xié)力制服“歹徒”。
活動(dòng)結(jié)束后，大家認(rèn)真總結(jié)并討論各種可能發(fā)生的暴力現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)措施。大家紛紛表示：在遇到緊急情況時(shí)，必須做到頭腦冷靜、反應(yīng)迅速及靈活，同時(shí)配合要緊密而協(xié)調(diào)，只有這樣才能真正應(yīng)對(duì)和處置各種突發(fā)事件。并且各班級(jí)給幼兒講解演練活動(dòng)，安撫幼兒情緒，并進(jìn)行安全教育
通過(guò)此次模擬演練，進(jìn)一步完善和細(xì)化了校園應(yīng)急預(yù)案，讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法，提升了教師安全防范、自救、合作的意識(shí)和能力，提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力，給孩子們上了一堂生動(dòng)的“生命教育”課，也為幼兒園開(kāi)展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
