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教學(xué)研究,我們一直在路上——李井小學(xué)攜手后姚小學(xué)開展聯(lián)盟數(shù)學(xué)教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-11-07 17:26:00    閱讀量:18100次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為進(jìn)一步落實(shí)2022版新課標(biāo)理念,加強(qiáng)校際之間的合作與交流,促進(jìn)數(shù)學(xué)課堂提質(zhì)增效,達(dá)到齊研究、共成長的最終目標(biāo),近日,徐州市李井小學(xué)攜手徐州市后姚小學(xué)開展了校際間聯(lián)盟數(shù)學(xué)教

  為進(jìn)一步落實(shí)2022版新課標(biāo)理念,加強(qiáng)校際之間的合作與交流,促進(jìn)數(shù)學(xué)課堂提質(zhì)增效,達(dá)到齊研究、共成長的最終目標(biāo),近日,徐州市李井小學(xué)攜手徐州市后姚小學(xué)開展了校際間聯(lián)盟數(shù)學(xué)教研。

  課例展示

  在課例展示中,兩位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師展示了他們的課堂教學(xué)實(shí)踐。老師們有效利用多媒體輔助教學(xué),以學(xué)生的日常生活導(dǎo)入新課,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。通過具體情境,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會提出有趣的數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。營造積極、活躍的學(xué)習(xí)氣氛,為學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  交流探討  教研導(dǎo)航

  交流研討階段,來自聯(lián)盟校和數(shù)學(xué)組的老師們暢所欲言,充分交流了自己的問題和思考。交流中提出,希望大家在接下來的教學(xué)中提煉核心素養(yǎng)內(nèi)涵,結(jié)合課程內(nèi)容與學(xué)業(yè)質(zhì)量要求,進(jìn)行有針對性的教學(xué);圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)制訂評價框架與水平層次,對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價,反思改進(jìn)教學(xué)。
  “星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人”,此次校際聯(lián)盟數(shù)學(xué)教研活動有效地促進(jìn)了兩校教師的專業(yè)成長。我們相信,徐州市李井小學(xué)數(shù)學(xué)教研組在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,將會更好地促進(jìn)數(shù)學(xué)知識的內(nèi)化和吸收,促進(jìn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的落地,堅(jiān)持不斷改進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、潛心教育發(fā)展,滿懷信心地走向教育新的未來。

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