為進(jìn)一步加強(qiáng)園所安全教育，提高全園師生安全防范意識(shí)和防火救災(zāi)能力，在"119全國(guó)消防日"當(dāng)天，我園組織全體師幼開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為確保師生活動(dòng)中的安全，演練前制定了演練方案，提前召開(kāi)了安全會(huì)議，規(guī)劃了各班的逃生路線。
各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)消防安全課堂，將安全教育滲透在幼兒園的一日生活中，并通過(guò)多媒體課件、消防器材增強(qiáng)幼兒消防意識(shí)，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能。
當(dāng)演練警報(bào)聲響起，全體幼兒迅速捂住口鼻、低頭彎腰，聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地撤離到安全區(qū)域。
到達(dá)安全地帶后，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮匯報(bào)演練情況。整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊湊又有序，沒(méi)有絲毫的慌亂，達(dá)到了預(yù)期的效果。
演練活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)本次演練活動(dòng)并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)消防用具，了解常用的消防工具的用途和使用方法，掌握消防知識(shí)詳細(xì)地講解了如何正確使用滅火器。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，使全園師生體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，深入了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線，提高了教師在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時(shí)，提高了幼兒應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)了幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，也培養(yǎng)了幼兒遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒躲避危險(xiǎn)的能力。
