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暴力毀己 冷靜待人 快樂一生——單集鎮(zhèn)中心中學(xué)召開預(yù)防校園欺凌專題會議
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-11-11 10:31:00    閱讀量:20187次
[摘要]:教育熱點(diǎn):“學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴,守法用法始于一言一行”。為加強(qiáng)學(xué)生法治教育,豐富學(xué)生法律知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,進(jìn)一步營造和諧、平安的校園環(huán)境,有效預(yù)防杜絕校園欺凌,切實(shí)保護(hù)

  “學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴,守法用法始于一言一行”。為加強(qiáng)學(xué)生法治教育,豐富學(xué)生法律知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,進(jìn)一步營造和諧、平安的校園環(huán)境,有效預(yù)防杜絕校園欺凌,切實(shí)保護(hù)全校學(xué)生的合法權(quán)益,增強(qiáng)學(xué)校師生預(yù)防校園欺凌的意識和能力。11月10日下午,單集鎮(zhèn)中心中學(xué)召開各班學(xué)生代表預(yù)防校園欺凌專題會議。劉家義校長、政教處范曉海校長、單法主任參加會議。

  首先,單法主任給同學(xué)們講解了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范要求,指出學(xué)校違紀(jì)處分種類:警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看等,學(xué)校處分學(xué)生不是目的,而是一種教育方法,處分不是教育的終結(jié),而是教育的開始。指出發(fā)生在學(xué)生身上的問題,都是成長中的問題,很多學(xué)生進(jìn)入初中之后,一些常見的問題也逐漸暴露,特別是校園欺凌現(xiàn)象,如:1.行為欺凌:毆打、腳踢、整蠱、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身體或者恐嚇威脅的行為。2.財物欺凌:強(qiáng)拿硬要或者故意毀壞他人財物。這類行為可能構(gòu)成搶劫罪、搶奪罪、尋釁滋事罪等。3.言語欺凌:以辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起侮辱性綽號等方式侵犯人格尊嚴(yán)的行為。大家不要輕視言語欺凌,這些行為有可能構(gòu)成侮辱犯罪。 4.心理欺凌:惡意排斥、孤立他人,影響他人參加學(xué)校活動或者社會交往。心理欺凌和言語欺凌一樣,容易引發(fā)被害學(xué)生心理疾病,甚至導(dǎo)致惡性犯罪。5.網(wǎng)絡(luò)欺凌:通過網(wǎng)絡(luò)或者其他信息傳播方式捏造事實(shí)誹謗他人,散布謠言或者以錯誤的信息詆毀他人,惡意傳播他人隱私。指出校園欺凌的危害及后果。

  提出學(xué)生處分撤銷的條件和程序,要求學(xué)生個人寫出申請,每周一次思想?yún)R報,班主任、任課老師檢查學(xué)生日常表現(xiàn),政教處公布學(xué)生處分撤銷決定。受處分學(xué)生要認(rèn)清問題的嚴(yán)重性,對自己升學(xué)、參軍等方面的不利影響,嚴(yán)格自我要求,做一個遵規(guī)守紀(jì)的人。

  接著,范曉海校長談了校園欺凌問題對學(xué)生自身、學(xué)校、家庭、社會的不良影響,提醒每一位學(xué)生一定要認(rèn)識到校園欺凌的危害性,需不斷提高自我保護(hù)意識,遇到校園欺凌事件,要勇敢地站出來,勇敢地揭發(fā)它,堅(jiān)決預(yù)防和遏制校園欺凌事件的發(fā)生。

  最后,劉校長總結(jié)。校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是學(xué)校一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,要時刻警鐘長鳴,學(xué)校將深入細(xì)致的做好這這項(xiàng)工作,政教處、校長室門口都有檢舉箱,發(fā)現(xiàn)問題都可以用不同的方式及時給學(xué)校反饋,校園暴力危害極大,學(xué)校將進(jìn)一步加大檢查和處理力度,要求同學(xué)們做到遇事冷靜,從容面對,規(guī)范自己的言行,做文明守紀(jì),健康快樂的單中人。


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