為提高全園教職工疫情防控意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應對疫情的應急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，確保各項工作正常開展，馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園全體教職工開展了疫情防控應急演練。
演練開始前幼兒園開展了一次全面的演練工作部署：
1、討論幼兒園疫情防控工作的各種預案、方案，強調(diào)崗位職責，明確具體要求，不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。
2、對參加演練的教職工介紹整個應急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明，明確到責任人，確保演練安全、有效。
演練內(nèi)容
情況一:入園時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒
晨間入園時間，保安測溫是第一道安全門，如體溫有異常，請家長帶回。
保健老師進行第二次測溫，發(fā)現(xiàn)問題，家長又已經(jīng)離開的情況下，另一位老師做好防護措施帶領幼兒進入復測點使用水銀體溫計進行復測并做好記錄，和班主任聯(lián)系，班主任和家長電話聯(lián)系后，由家長按要求及時帶領幼兒到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理，最后進行消殺。
情況二:幼兒在園突然出現(xiàn)異常情況
幼兒在園期間，晨午檢時發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫過高，立即采取應急措施：立刻給幼兒戴好口罩，并立刻打電話通知保健老師，同時通知家長并詢問幼兒近期出行地點及接觸史，另一名老師安撫其他幼兒情緒并進行洗手等消毒工作。保健老師做好防護措施將幼兒帶到隔離室使用水銀體溫計進行復檢，復測幼兒體溫再次異常，立即上報。
最后，全體保育老師、后勤人員對全園所有教室、公共場所、食堂、隔離室等處進行徹底消毒，離園時打開紫外線燈消毒1小時。
通過實操演練，幼兒園進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程，提高了疫情防控應急工作領導小組各成員應對新冠肺炎的防范意識、應急和組織協(xié)調(diào)能力，保障幼兒園工作的安全、有序開展，進一步提升了幼兒園應對疫情的實戰(zhàn)操作能力。
撰稿：王 上
攝影：胡 悅
審核：王培培
