教育發(fā)展，教師為本，青年教師是教育的未來(lái)和希望。為迎接即將到來(lái)的“區(qū)級(jí)基本功大賽”，12月2日，銅山區(qū)沿湖小學(xué)對(duì)積極備賽的諸位教師進(jìn)行了模擬課堂試講展示活動(dòng)。
看，老師們現(xiàn)場(chǎng)抽簽后，一個(gè)個(gè)認(rèn)真思考，努力理清思路，奮筆疾書(shū)。30分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，老師們都竭盡全力保持思維冷靜，思問(wèn)題、理思路，以明晰教法和學(xué)法，展示自己最好的一面。
本次比賽以模擬課堂的形式進(jìn)行，參賽教師根據(jù)自己設(shè)計(jì)的教學(xué)流程，在無(wú)生課堂里模擬上課。他們積極利用教具，語(yǔ)言生動(dòng)、總結(jié)恰當(dāng)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)確，將自己對(duì)于課堂的理解展示給評(píng)委老師。雖然是模擬課堂，但也體現(xiàn)出了師生對(duì)話，生生對(duì)話。他們教學(xué)手段靈活多變，或游戲、或探究、或合作，將一堂堂平實(shí)的課上得生動(dòng)活潑，豐富多彩。
各位學(xué)科負(fù)責(zé)人及評(píng)委老師們首先表?yè)P(yáng)了老師們這段時(shí)間以來(lái)的進(jìn)步和變化，并從“對(duì)題目的理解”、“教法及學(xué)法指導(dǎo)”、“講題過(guò)程”、“基本素養(yǎng)”四個(gè)維度進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。同時(shí)也肯定了老師們把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，抓住關(guān)鍵概念和方法的運(yùn)用，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和提高學(xué)科素養(yǎng)。
不負(fù)時(shí)光，芳華待灼。學(xué)校此次精心組織的模擬課堂，不僅是老師們近來(lái)認(rèn)真練習(xí)、辛苦付出成果的展示，同時(shí)也是一場(chǎng)汲取賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的盛宴。比賽是張顯個(gè)性的場(chǎng)所，是展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)也提醒了青年老師們要扎實(shí)掌握各項(xiàng)基本功，努力做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代教師。
