生動(dòng)有趣的童話故事，給我們帶來快樂，讓我們感到新奇。今天我們一起走進(jìn)童話世界吧。讓我們先來看一個(gè)電影動(dòng)畫短片吧。
一、觀封面
孩子們，剛才你們看到的這個(gè)動(dòng)畫短片就藏在今天老師要推薦的這本童話書里，你是不是迫不及待想打開書，一探究竟了。別著急，閱讀從觀察書的封面開始，封面能讓我們了解很多有關(guān)書本的信息。
它是人民教育出版社出版的，和我們的語文教科書出自同一個(gè)出版社，而且封面上的小字也告訴我們這本書很權(quán)威很重要，值得一讀。
我們會(huì)看到醒目的書名—《小鯉魚跳龍門》，它也是這本書中最經(jīng)典的一個(gè)故事。
它是由作者金近爺爺根據(jù)民間傳說《鯉魚跳龍門》改編成的童話故事。
二、知作者
要想把書讀透，得從認(rèn)識(shí)作者開始
看到這些評(píng)價(jià)，我們不禁對(duì)這位和藹可親的爺爺肅然起敬。他一生都致力于為孩子們寫故事，以小動(dòng)物的形象，給孩子們塑造了一個(gè)情趣盎然的童話世界。
三、猜插圖
封面上的插圖你看到了什么？它們?cè)诮馉敔數(shù)耐捁适吕飼?huì)是什么樣？會(huì)上演怎樣奇妙的故事呢？請(qǐng)你閱讀時(shí)，結(jié)合插圖，發(fā)揮想象，大膽猜測，可以體驗(yàn)更多閱讀樂趣。
四、讀故事
現(xiàn)在，你是不是有了許多的奇思妙想呢？那我們就來讀一讀《小鯉魚跳龍門》，這個(gè)故事要從鯉魚奶奶講的一個(gè)故事開始。
故事讀到這里，如果你就是那條小鯉魚，你會(huì)去跳龍門嗎？你想變成一條龍嗎？有時(shí)候閱讀時(shí)把自己想象成故事里的人物，你會(huì)感受到和它們一樣的歡喜和憂慮。
就這樣小鯉魚們踏上了尋找龍門的冒險(xiǎn)旅程。
深藍(lán)的海底一條最小的鯉魚一個(gè)不小心尾巴被水草給纏住了，怎么也掙不脫。你猜，接下來會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)你借助插圖猜一猜，給自己的想象插上一雙翅膀吧！
五、巧梳理
閱讀過程中，你可以邊看邊想邊畫，用流程圖的形式把小鯉魚的驚險(xiǎn)歷程用文字或圖畫表達(dá)出來，繪制出《小鯉魚尋夢(mèng)之旅》。這樣我們對(duì)故事的發(fā)展順序就一目了然了。
像《小鯉魚跳龍門》這樣經(jīng)典的作品，金爺爺還寫了很多呢，比如：《蝴蝶有一面小鏡子》、《小貓釣魚》、《驕傲的大公雞》、《狐貍打獵人的故事》。今天我們分享的這本書中就收錄了這幾個(gè)故事，從書的目錄中我們很快就能找到這些故事在書的第幾頁。光聽題目，聰明的你一定能猜出故事的主人公是誰了。這些童話故事里又會(huì)發(fā)生什么好玩又有趣的事情呢？就請(qǐng)你拿起《小鯉魚跳龍門》，走進(jìn)這些精彩的故事吧，讓我們一起快樂讀書吧！
撰稿人：王思倩
