??一本書，一個世界，一個故事，一段旅程。好書如畫，閱讀如歌，讀書能體驗到心靈的震撼，感悟的升華，生命的美好。2022年12月23日，房村鎮(zhèn)中心小學的悅雅書社舉行了一次很特殊的讀書分享會，書社的十幾個人在線上齊聚，共同分享近階段讀書的收獲。
??首先，陳佩佩老師分享了《基于大概念的教學設計優(yōu)化》的第三章，她分成了三大板塊進行講解：一、基于大概念單元學習設計基本框架；二、基于大概念單元學習設計實施方法；三、基于大概念單元學習設計案例分析。立足本單元的學習內(nèi)容，陳老師創(chuàng)設了一個大情境：暢游祖國河山，我為家鄉(xiāng)代言。并依據(jù)大概念的教學設計理念，以部編版小學語文三年級上冊第六單元為例設計了四種課型：基礎過關(guān)課、精讀導引課、讀寫結(jié)合課、拓展提升課。陳老師的分享將理論與實踐相結(jié)合，嘗試提出了本單元的大概念，使大家受益匪淺。
??陳佩佩老師的精彩分享之后，書社社長郭老師對陳佩佩老師的分享進行總結(jié)，并且分享了《基于大概念的教學設計優(yōu)化》的作者陳潔老師關(guān)于本單元整體學習的視頻，讓還不能完全理解本單元內(nèi)容的老師們有了更加全面的了解和認識，對于更深入地了解大概念有很大幫助。
??接著，丁磊老師對陳佩佩老師的分享給予了很高的評價，并且分享了聽完陳佩佩老師的分享和陳潔老師的視頻之后自己的收獲及體會。
??王芳老師首先贊同了陳佩佩老師的分享內(nèi)容，并且就陳佩佩老師沒有涉及到的其他課型提出了自己的看法。
??最后，郭老師總結(jié)了本次讀書分享會的內(nèi)容，并對下次的讀書分享會提出要求。
撰稿人：朱曼
審稿人：郭亞麗
