??為進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)心理健康教育和家庭教育指導(dǎo)工作深入開展，落實《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》以及《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》等文件的相關(guān)要求，引導(dǎo)校干及班主任不斷更新家庭教育理念 ，引領(lǐng)家長樹立科學(xué)的家庭教育理念。1月12日泉山區(qū)舉辦了2023年度“泉山好爸媽”生命安全專題家庭教育專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)聚焦后疫情時代小學(xué)生身心健康教育面臨諸多難點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。少華三小組織所有校干、全體教師及家長認(rèn)真學(xué)習(xí)《后疫情時代心理健康教育之生命安全教育專場》專題講座。
??這次專題講座特邀華東師范大學(xué)心理咨詢中心特聘咨詢師、兒童青少年心理教育專家陳默老師講授，陳默老師從事多年心理健康教學(xué)和兒童青少年心理咨詢工作，善于深入家庭內(nèi)部以平衡家庭結(jié)構(gòu)、調(diào)適學(xué)生人格。講座內(nèi)容從兒童期身心發(fā)展特點(diǎn)、特殊的疫情對兒童影響、后疫情期兒童的適應(yīng)、以及后疫情期家庭如何助力孩子健康成長這四個方面展開，陳老師的講座內(nèi)容富有激情、幽默風(fēng)趣，對家庭教育案例的解讀深刻、實用且高效。
??后半部分，陳老師還與家長在線互動，幫助解決疑難問題，引導(dǎo)廣大教師、家長學(xué)習(xí)在后疫情時代如何調(diào)節(jié)自己的情緒和教育學(xué)生心理健康的方法。
??本次學(xué)習(xí)活動，全體校干及班主任老師在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下按時參加培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
??通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，各位家長了解到在后疫情時代的生活和學(xué)習(xí)中，學(xué)生將面臨一系列的變化與挑戰(zhàn)。作為家長應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何在特殊時期幫助孩子保持一顆平常心，讓孩子認(rèn)識到心理的變化、困難和壓力都是正常的、不可怕的，要用積極的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，體驗繽紛多彩的生活。
